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《人力资源规划之培训工作计划》人力资源部
4、“六点”核心策略 7、培训经费预算 《员工培训管理办法》内容纲要 目的 适用范围 培训工作的职责与分工 培训课程体系 培训组织类型 培训管理的流程与规范 培训经费预算与管理 培训供应商的选择与管理 培训课程的开发与管理 内部讲师的管理 员工培训服务协议与管理 《员工培训管理办法》内容 3、培训工作的职责与分工 培训责任划分原则: 培训是一项全员的工作,总裁会提供政策、方向和 支持,人力资源部提供资源、方法、制度,培训教 育部和各部门/大区/分公司配合组织实施,部门各级 管理者推动,讲师有效组织培训,员工积极参与, 这样才能真正有效推动培训工作,提高培训有效性。 培训责任划分(四) 各部门/大区/分子公司(以下简称“单位”): 负责单位相关业务培训需求的确定,部门培训计划制定,业务课程设计开发与管理; 部门培训供应商课件评审及培训效果评估; 承担业务人员培训的组织和实施。同时配合公司而进行的培训组织与管理工作。 部门培训工作主要由部门培训负责人和部门培训协调人来管理和实施。 部门培训负责人:是指对部门培训工作承担主要责任的人员,一般由部门经理和负责人担任。 部门培训协调人:指部门指定的专/兼职进行部门培训协调、组织和管理的人员。 《员工培训管理办法》内容研讨 4. 培训课程体系 《员工培训管理办法》内容研讨 5.培训组织类型 内部办班 外派培训 学历进修 网络培训 自学 《员工培训管理办法》内容研讨 6.培训管理的流程与规范 主流程 子流程 人力资源部/公司组织的培训; 新员工入职培训:公司和大区两个版本; 部门组织的培训:年度计划—内训审批表—报销时带员工培训记录表 外派培训:业务序列一把手签字//训后附总结考核表 学历进修: 网络培训。 《员工培训管理办法》内容研讨 7.培训经费预算与管理 --总部与部门/分公司的经费划分指导原则 8.培训供应商的选择与管理 --知识产权必威体育官网网址协议 9.培训课程的开发与管理 --课程资料统一管理 10.内部讲师的管理 --讲师分级;激励办法(无授课费);干部当讲师; 11.员工培训服务协议与管理 --签好协议(5000元) 《员工培训管理办法》内容纲要 目的 适用范围 培训工作的职责与分工 培训课程体系 培训组织类型 培训管理的流程与规范 培训经费预算与管理 培训供应商的选择与管理 培训课程的开发与管理 内部讲师的管理 员工培训服务协议与管理 《员工培训管理办法》附件 附件1 员工培训课程体系 附件2 培训需求调查表 附件3 部门培训计划审批表 附件4 部门内训实施审批表 附件5 部门内训总结表 附件6 外派培训申请审批表 附件7 外派培训总结评估表 附件8 培训签到表 附件9 培训效果评估表 附件10 员工培训信息记录表 附件11 外部培训合作合同(标准版) 附件12 内部培训课件管理办法 附件13 内部讲师管理办法 附件14 员工培训服务协议 让我们同心协力把培训打造成用友的核心竞争力 培训成果转化图 指受训者能有效地且持续地将所学技能运用于工作当中,这就是培训成果的转化。 培训效果评估的四级体系 Reaction:反应评估 Learning:学习评估 Behavior:行为评估 Result:结果评估 培训者的学习之塔 好书推荐 《培训人才八步法》 《培训创造奇迹》 《培训探密》 《雇员培训与开发》 《培训游戏大全》 《高效能人士七习惯》 如何使学员会用?--精心设计培训项目 培训专员年会 教师节活动: 人力资源部/公司组织的培训; 新员工入职培训; 部门组织的培训; 外派培训; 学历进修; 网络培训。 资料来源:美国年度人力资源大会研讨结果 学员 上级 讲师 训前 训中 训后 总计 经理要发挥在其下属培训中的作用 影响培训效果的重要度排序 7 1 2 5 8 4 6 3 9 18 12 15 需求要分析,访谈请专家; 目标要明确,动机多激发; 内容要实用,细节要深挖; 环境要宽松,如同在自家; 组织要周密,功夫不怕搭。 课堂要生动,事例口语化; 方法要多样,视听效果佳; 学员要参与,提问多回答; 资料要充分,体验才内化; 学习要实践,投入没白花。 案例分析:联想2000年新任主管培训班主任工作手册 培训场地的布置——正方形和长方形 优点:亲密感 缺点:可视性低 适用于:会议 培训场地的布置——横排 优点:正式 缺点: 可视性低 被动的双向交流 适用于: 大规模的讲座 培训场地的布置——U字形 优点:可视性高,交流性强 讲师可以鼓励双向交流 缺点:小规模培训 被动的双向交流 适用于: 大
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