2018年高中地理 4.1 自然资源与人类复习提纲 鲁教版必修1.docVIP

自然资源、自然灾害与人类 【直击考点】 1．结合实例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义 2．结合实例，简述自然灾害发生的主要原因和危害 【考点扫描】 1．自然资源：人类可以直接从自然界获得，并用于生产和生活的物质和能量 自然属性：矿产资源、气候资源、水资源、土地资源、生物资源 自我再生性质：可再生资源和非可再生资源 （2）共性特征：①分布的不平衡性②资源间的联系性③数量的有限性④利用的发展性 前煤炭时期——“木材时代” 煤炭时期——“煤炭时代” 后煤炭时期——“石油时代” 农业社会阶段：对自然资源依赖性强 工业社会阶段：能源和矿产资源对资源性产业和工业布局有决定性影响 后工业化阶段：综合利用各种自然资源，对自然资源依赖性逐渐减弱 （5）可持续利用：①合理、适度开发②综合、循环利用③重视生态环境保护④充分调动公众的积极性和主动性 2．自然灾害：发生在地球表层系统中，对人类生命和财产构成危害的自然事件 地质灾害：地震、火山喷发、滑坡、泥石流等 气象灾害：暴雨、洪涝、干旱、台风、寒潮等 生物灾害：虫灾、鼠灾等 （2）主要自然灾害（以洪水灾害为例） 成因：①自然原因：强降水、冰雪融水；冰凌、滑坡、泥石流堵塞河道；流域内地面坡度大、土壤含水量高、植被覆盖率低导致汇水速度快；河道弯曲、纵向坡度小，排水速度慢；②人为原因：人类活动一定程度上诱发或加剧洪灾的发生，如对流域内植被的破坏，不仅导致流域内汇水速度加快，而且加剧水土流失，造成河道淤积，使河道的泄洪能力降低，水位升高，从而诱发甚至加剧洪水；大规模的围湖造田，导致湖泊萎缩，调蓄洪峰能力下降。 危害：冲毁房屋、道路和桥梁，淹没农田、村镇和工厂，造成工业、农业的财产损失以及人畜的伤亡，有时甚至引起瘟疫和传染病的爆发。 治理措施：①上游：治理原则是调洪，做法是修水库、植树造林；②中游：治理原则是分洪、蓄洪，做法是修水库，修建分洪、蓄洪工程；③下游：治理原则是泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道等。 【过关测试】 一、单项选择题：在下列各小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。（共15小题） 1．下列各组物质和能量全部属于自然资源的是　　　 Ａ.水稻、棉花、矿石、森林 Ｂ.交通用地、闪电、天然气 Ｃ.空气、地热、石油、铜矿石 Ｄ.钢铁、野生动物、水能 2．若大圆a表示自然资源，小圆b表示矿产资源，小圆c 表示能源，图示三者之间的关系正确的是 （2006年1月1日起《中华人民共和国可再生能源法》施行。这将从法律上促进可再生能源的开发利用，促进社会经济的可持续发展。据此完成3—4题。 3．下列各组能源中，全部属于可再生能源的是 A．煤炭、风能 B．水能、太阳能 C．石油、天然气 D．核电、生物能 4．为促进可再生能源的开发，江苏十一五将建设100万千瓦风电项目江苏风能江苏江苏江苏读世界能源消费构成变化图，回答7—8题。 7．人类利用化石能源（煤炭、石油、天然气） 的比重超过生物能源大约是在 A．18世纪70年代 　B．19世纪70年代 Ｃ．19世纪90年代 Ｄ．20世纪50年代 8．世界能源消费构成发生变化的根本原因是 Ａ．．．．[.] 9．分析下图，判断下列说法中合理的是 A．农业社会时期，人类对自然资源的依赖程度不大 B．目前，人类对自然资源的需求量在不断下降 C．各种后天性资源在工业化阶段的地位迅速上升 D．自然资源是人类社会赖以生存和发展的物质基础 10． “2007年2月27日，意大利西西里岛以北的斯特龙博利山口，橘红色的滚烫岩浆顺着山坡缓缓流下，碰到冰冷的海水冒出一团团白烟。”材料描述的自然灾害是A．海啸 B．地震 c．泥石流 D．火山爆发 二、判断题断下列各题的正确与错误（1）世界能源的地区生产、消费极不均衡， 从图中可以看出，发达国家与发展中国家能 源生产、消费的差异主要表现为 。 （2）我国从1993年起成为石油净进口国， 1999年石油消耗量的22％依靠进口，预计 到2010年，将达到40％左右。能源安全 已直接影响到我国经济的可持续发展。为此， 我国必须采取哪些应对措施?