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2017北京西城高考数学.ppt

西城区高考数学质量分析 2017.9.7 提纲: 试题特点 数据分析 复习建议 一、试题概述 遵循《2017年普通高等学校招生全国统一考试北京卷考试说明》; 渗透《普通高中数学课程标准》修订的精神(学科核心素养,数学文化); 保持总体稳定与适度变化,体现传承与创新相结合的原则; 理科全卷平均分118.85,难度0.79; 文科全卷平均分105.49,难度0.70。 一、试题特点 1.总体稳定,稳中求变 稳定层面: 结构稳定——题型、题量、分值、排序 风格稳定——延续了多年来北京卷高考的风格,“大气、平和” 难度相对稳定——理科0.70左右;文科以不超过理科为宜 一、试题特点 1.总体稳定,稳中求变 近5年试题难度 一、试题特点 1.总体稳定,稳中求变 变化层面: 理科两个解答题(T18,T19)调序,最后一个难题(T20)设问数量减少 文科与理科相同试题的数量较前几年大幅增加(完全相同题6+2+1,共计53分) 设问方式(角度)的调整 一、试题特点 2.注重基础,揭示本质 基础性试题,重点内容重点考查 理科18题难度0.68,19题难度0.61 考查概念、定义定理的本源 理科12,难度0.75 一、试题特点 2.注重基础,揭示本质 文、理13题是一道开放型试题,答案不唯一,要求学生能通过一个反例证伪, 培养学生批判质疑的科学态度。 理科难度0.86,文科难度0.75 一、试题特点 3.能力立意,渗透素养 数学运算、逻辑推理、直观想象、数学抽象、数据分析、数学建模 数学抽象——理科14题;逻辑推理——文科14题;直观想象——理科7题和16题;数据分析——理科17题和文科17题,数学建模——理科20题(要求考生有比较全面和扎实的数学基础,具有较高的综合分析问题、解决问题的能力和较好的数学抽象、逻辑推理和数学建模等素养) 一、试题特点 4.考查应用,体现文化 文、理科第8题,以围棋这一中国传统文化为背景(不贴标签),通过数学化的运算手段(对数),解决近似计算问题 二、数据分析 试题得分率统计分析表 二、数据分析 基础性试题、发展性试题得分统计 二、数据分析 基础性试题、发展性试题得分统计 二、数据分析 5.知识结构考查情况分析 二、数据分析 5.知识结构考查情况分析 三、复习建议 1.深入研究北京高考 基础问题怎么考?常考常新?切入点? 常规问题怎么考?常考常新? 学科本质怎么体现? 创新性问题怎么考? 应用问题如何? 如何体现考文化?考素养? 难度的把控问题(趋于“扁平化”)?

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