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中职学校职业生涯教育的实践研究---以仪征技师-山西大学教育硕士
山西大学 潘红霞 指导教师 陈平水 教授 杨东俊 教授 学科专业 教育管理 研究方向 教育管理 培养单位 山西大学教育科学学院 学习年限 2011年3月至2013年6月 二〇一三年六月 Thesis Submitted for 2013 Master of Education Degree at Shanxi University The Practice of Occupation Career Education in Secondary Vocational Schools 棗eZheng Technician College as an Example StudentName Pan hong xia Supervisor Pingshui Chen Professor Dong jun Yang Professor Major Master of Education Degree Field of Research Education Management Department Shanxi University Research Duration 2011.03-2013.06 June, 2013 目 录 中文摘要 I ABSTRACT II 1 引言 1 1.1 问题的提出与研究意义 1 1.1.1 问题的提出 1 1.1.2 研究目的 1 1.1.3 本课题研究的意义 2 1.2 国内外相关研究文献述评 2 1.2.1 国外的研究 2 1.2.2 国内的研究 2 1.3研究内容、研究方法 4 1.3.1研究内容 4 1.3.2研究方法 4 2 中职学校职业生涯教育现状的研究分析 5 2.1 中职学校职业生涯教学课程现状的调查分析 5 2.1.1 调查样本情况 5 2.1.2 学生职业生涯教育课程的效果评估 5 2.1.3职业生涯教育课程的需求分析 7 2.1.4职业生涯教育课程开设的意义 8 2.2 中职校职业生涯教学师资队伍现状的调查及分析 8 2.2.1 调查分析的意义 8 2.2.2 调查分析的对象及方法 9 2.2.3 调查结果分析 9 2.2.4 调查结论和建议 11 2.3 中职校学生职业生涯教育活动的调查分析 13 2.3.1 开展职业生涯教育的意义 13 2.3.2 调查样本情况 13 2.3.3学生职业生涯教育现状和问题分析 13 2.3.4搞好当前职校学生职业生涯教育的对策及建议 15 3 学生职业生涯规划设计的指导研究 17 3.1 学生职业生涯规划设计现状分析 17 3.1.1取得成绩 17 3.1.2 存在问题: 17 3.2 指导学生进行科学有效的职业规划的对策分析: 18 3.2.1具体落实职业生涯规划教育的各项内容 18 3.2.2 真正帮助学生实现全员规划,全程规划,全方位规划。 18 4 职业生涯教育对学生成长方式的影响研究 20 4.1 毕业生职业生涯规划践行情况调查和分析: 20 4.1.1案例之一:坚持自己所选择的 20 4.1.2 案例之二:今天的规划,明天的精彩 22 4.1.3 案例之三:设计改变人生 23 4.2 职业生涯规划对学生产生的实际影响分析: 25 5 中职校职业生涯教育动态服务指导的研究 29 5.1 学生职业素养养成教育研究 29 5.1.1 学生职业素养调查分析 29 5.1.2 我校学生职业素养现状分析 32 5.2 提高学生职业素养的对策研究 32 5.2.1 强化学校人文氛围的营造 32 5.2.2 学生自身职业素养的加强 33 6 结论 35 参考文献 36 攻读学位期间取得的研究成果 38 致 谢 39 个人简况及联系方式 40 承诺书 41 学位论文使用授权声明 42 Contents Chinese abstract I ABSTRACT II 1 Introduction 1 1.1 Introduce the question and the research significance 1 1.1.1 Introduce the question 1 1.1.2 Research objective 1 1.1.3 The research significance 2 1.2 The domestic and foreign related research literature review 2 1.2.1 Study abroad 2 1.2.2 The domestic research 2 1.
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