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* * 西北工业大学 软件与微电子学院 团队作用 作业与练习 1.请说明民主团队的特点和优势是什么? 2.请说明首领团队的特点和优势是什么? 3.一个软件团队的人员由哪些人员组成? 4.请说明什么是SQA? 5.高级管理者(Program Manager)的责任有哪些? 6.有效的项目管理中的4个P是指什么? * 西北工业大学 软件与微电子学院 * 西北工业大学 软件与微电子学院 Add:127# You Yi West Rd. Xi’an, P.R.China. P.C.710072 /ruanjian/ 西北工业大学 软件与微电子学院 * 西北工业大学 软件与微电子学院 * 第十二章 团队作用 * * 西北工业大学 软件与微电子学院 团队作用 第十二章 团队作用 在计算机出现的初期,一个优秀的软件人员可以完成整个软件的开发任务。但今天,无论多么出色和优秀的软件人员,再想一个人完成一个软件产品的全部开发工作,是根本不可能的事。 团队已成为软件开发的必备模式,团队的工作效率和稳定也成为软件开发成功与否的关键因素。 * * 西北工业大学 软件与微电子学院 团队作用 12.1 团队的作用与组织 12.2 民主团队 12.3 首领程序员团队 12.4 其它形式的团队 12.5 角色与责任的划分 12.6 小结 * * 西北工业大学 软件与微电子学院 团队作用 12.1 团队的作用与组织 今天,所有的软件开发产品的规模都超出了一个软件工程师所能够独立完成的范围,。当前的软件开发动辄10人年甚至数十人年以上,而微软公司的windows系统开发更是达到了上万人年(人年:指一个软件工程师开发一年的软件工作量,用以计算软件的开发工作量;而人月:指一个软件工程师开发一个月的软件工作量),所以一个软件工程师是根本无法完成的。团队模式是软件开发的必备条件 团队可以发挥出远远大于单人的力量,这是显而易见的道理。 * * 西北工业大学 软件与微电子学院 团队作用 假设我们有一个软件项目的工作量估计是1人年,或12个人月,也就是说1个人做一年的工作量。那么如果4个人同时工作,是否3个月就可以完成了呢?答案当然是否定的。我们在第一章就提出了这个问题,在Brooks的《人月神话》中,对此有着更为深入的说明。原因存在于以下两个方面: 许多任务是有着相互依赖和严格的次序要求的,并不像搬运工作那样简单地通过增加人数而提高效率。 随着工作人员的增加,化费在沟通和管理上的时间会明显的增多。 * * 西北工业大学 软件与微电子学院 团队作用 图12-1a 两人团队 图12-1b 三人团队 图12-1b 四人团队 图12-1a、12-1b、12-1c说明了从2个人到4个人的团队,其沟通数量和时间的变化。2人团队,需要1条沟通渠道,两个人都需要花费一些时间用于交流和讨论;三人团队需要再增加2条沟通渠道,每个人的交流和讨论时间翻番;四人团队,需要再增加3条沟通渠道,每个人在增加一个人的交流与讨论时间。因此,N人团队的完全交流渠道为 S(N)=S(N-1)+N。 * * 西北工业大学 软件与微电子学院 团队作用 基于上述的原因,团队的组织并不是越大越好。对于软件开发的基本单位—软件开发小组而言,人数就更是需要有一定的限制。 从人的管理能力和小组的工作效率而言。一个软件开发小组的合适人数是5~7人。管理10人的开发小组就是一件困难的工作,而10人以上的开发团队,其管理的工作会超出一个人的能力,而效率往往反而是下降的。 关于工作小组的形式,有两种典型的组织类型:民主团队和首领程序员团队。 * * 西北工业大学 软件与微电子学院 团队作用 12.2 民主团队 民主团队是一个由平等的程序员组成,没有领导者的团队,是一个无私(egoless)的团队。 一个民主团队是由一群无私的程序员组成,所有的成果和失败都是大家共同承担的。由于没有了内部(组内)竞争,成员之间更易于交流和沟通,技术水平和素质能力的一致,保证了工作的公平和分配的合理,因而更容易创造出成果。 * * 西北工业大学 软件与微电子学院 团队作用 12.3 首领程序员团队 前面曾提到软件团队的人数并非越多越好,5~7人是一般开发团队的合适人数,不妨以6人为例,图12-2给出了6人民主团队的交流渠道,是15条,而这还仅仅是两人之间的交流渠道,如果将2人、3人、4人、5人和6人的交流都考虑进去,交流渠道数是57。换言之,为了项目的沟通所花
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