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2017年陕西省初中数学毕业学业考试说明解析 —— 研读说明，科学备考 杨陵区教研室 马 奎 邮箱：ylmk9898@163.com 一、2017年陕西省初中毕业学业考试说明解析 二、对今后教学的启示 一、2017年陕西省初中毕业学业考试说明解析 (一）聚焦说明： 《考试说明》是中考复习的依据，是复课的 指南。 （1）制定中考复习的知识目标、内容目标以 及能力要求； （2 ）准确把握复习的内容、层次要求、深度 和广度； （3 ）增强复习的针对性、有效性； （4 ）甄别模考阶段试题的质量。 一、2017年陕西省初中毕业学业考试说明解析 （二）中考命题依据 · 依据课标； · 遵循说明； · 参照教材； · 结合实际。 一、2017年陕西省初中毕业学业考试说明解析 （三）解读一：怎么样？ 《2017年陕西省初中数学毕业学业考试说明》怎么样？ 特点一：全面落实了2011版课程标准的理念和要求； 特点二：内容更加全面。三组题型示例基本覆盖了初 中阶段的核心知识，而且有所创新。 特点三：与 《中国学生发展核心素养》要求一致。 一、2017年陕西省初中毕业学业考试说明解析 解读二：哪些都变了？为什么要变？ 变化1. 考试范围：明确提出综合与实践是一类以问 题为载体，以学生自主参与为主的学习活动。 （加强课题学习，渗透探究意识，培养拼搏精神） 变化2. 测试基本要求：将更好的发挥试题对学生学 科核心素养养成的评价。明确将核心素养纳入考试 的要求。例如:A2考查学生几何直观，A3考查数据分 析观念，A19 ，C19增加了特殊四边形的证明，以考 查学生的推理能力。 一、2017年陕西省初中毕业学业考试说明解析 变化3. 题型示例：考查内容与形式变化； 对比2017年与2016年的中考说明，三组题型示例部分有 46道题目被替换（选择题21道，填空题7道，解答题18道）， 其中有一些新增的考点和形式，值得我们关注，如下表： 一、2017年陕西省初中毕业学业考试说明解析 解读三： 面对变化，我们怎么办？ 关注变化点，研究核心点 ； 在教学中培养学生数学学科核心素养。 数学学科的核心素养: 思维品质+能力 ①数学抽象②逻辑推理③数学建模 ④直观想象⑤数学运算⑥数据分析 一、2017年陕西省初中毕业学业考试说明解读 解读四：关注变化点 A2: 如图是某个几何体的三视图，该几何体是（ ） A .圆锥 B.长方体 C.圆柱 D.三棱柱 一、2017年陕西省初中毕业学业考试说明解析 解读四：关注变化点 C4:一个正方体的表面展开图如图，六个面上各有一个 数字，连起来的意思是“祝您身体健康”，把它折 成正方体后，与“祝” 字所在面相对的面上的字是 （ ） A.身 B.康 祝 您 身体 健 C.体 D.您 康 一、2017年陕西省初中毕业学业考试说明解析 解读四：关注变化点 A3: 在1-7月份，某种水果的每千克进价与每千克售价的信息 如图所示，则出售该种水果每千克利润最大的月份是（ ） A .5月份 B . 4月