五年级下册音乐全册教案【苏少版】(可编辑).docVIP

第一课 《我们美丽的祖国》  一 教学内容 1 唱《我们美丽的祖国》 2 做设计动作表演节奏填空听音填空 3 听潜海姑娘 4 八孔竖笛落水天la的指法山楂树 二 教学目的 1通过学唱《我们美丽的祖国》感受歌曲表达的幸福感和自豪感并能用连贯流畅的歌声富有感情地演唱二声部合唱时声音整齐和谐 2通过设计动作表演练习让学生感受三拍子旋律并把自己的感受用简单的动作表现出来 3在节奏填空和听音填空练习中进一步培养学生的听音记谱能力和创作能力 4通过欣赏感受乐曲所描写的情景和管弦乐器的表现力感受吉他的音色 5八孔竖笛进一步巩固高音孔的掐孔方法初步学会la的吹奏方法能富有表情地吹奏两首乐曲 三教学重点难点 1重点指导学生用连贯流畅的声音演唱歌曲二声部合唱时声音整齐和谐 2难点培养学生的听音记谱能力和创作能力 四教具准备 录音机教学磁带八孔竖笛等 五课时安排 四课时  第一课时  教学内容唱《我们美丽的祖国》一教学目标 1能有表情的表达歌曲感受歌曲的内涵2初步学会二声部合唱高声部3培养学生间合作协作能力教学重点难点 1能唱出歌曲的语气2体会歌曲掌握歌曲声断气连的方法教学准备 磁带录音机投影教学过程 导言你知道哪些歌唱祖国的歌曲你能唱上几句吗在上个学期我们学过《我爱我的家乡》大家想一下是歌唱家乡的什么我们怎么来演唱歌曲的那大家一起来唱唱吧一学唱《我们美丽的祖国》 教材分析  《我们美丽的祖国》是一首抒情活泼的少儿合唱曲歌词以设问句引出歌曲主题充满了少年儿童对祖国的热爱之情和生长在社会主义时代的幸福感和自豪感全歌是一个多乐句的乐段结构前六句的落音分别为526351使人感到色彩纷呈最后一句是乐段的补充采用合唱形式纵情抒发了少年儿童的欢乐情绪结尾处由34拍变成24拍使人在坚定昂扬的情绪中结束 1初听感受 那今天我们再来学习一首《我们美丽的祖国》先来听一听然后说一说它跟《我爱我的家乡》有什么不同情绪歌唱的内容演唱形式2跟磁带唱轻轻跟着和感受一下轻巧的声音3发声练习为了更好的演唱好歌曲大家先来通过一简单的乐句来练练嗓子出示练声曲1 看歌词谁来生动的读一读提出要求从读中领悟乐句的情绪2 范唱3 学生学唱 4视唱歌谱 1 边打拍子边视唱旋律注意唱准音高和节奏 2 结尾处的拍子的变化要看着老师的指挥手势演唱注意X0X XX X 5跟磁带轻唱相信大家能用更好的声音来演唱歌曲了6跟琴声唱解决学生在歌曲中难以把握的第六乐句时不要过分强调休止符的学习在聆听范唱的过程中体会声断气连的方法 学谱唱词7跟磁带唱这首歌曲是按照怎样的速度来演唱的那如果我们用慢速来演唱呢试一试会有什么效果比较交流8完整的演唱歌曲这首歌曲总的演唱要求是唱出三拍子的韵律和歌曲的语气要热情深情亲切注意结束部分二声部的配合以及从34拍到24拍的转换唱出坚定昂扬的气势 指挥 一边唱一边随音乐动感受三拍子的韵律二总结下课 今天我们学习了《我们美丽的祖国》这首好听的歌曲知道了美丽的祖国是由无数劳动者的辛勤劳动所创造希望大家好好学习长大成为一位有用的人这首歌现在大家都可以用连贯流畅的声音富有表情的演唱了歌曲中还有一个妙处就是二声部的合唱那么下节课就来感受下二声部的合唱魅力四作业 1思考课后的几个问题 2背唱《我们美丽的祖国》 五教学后记  在学习这首歌曲时前奏和歌词的连接不够密切时有脱拍现象第二小结的结尾由34拍转换为24拍在节奏的把握上还须努力二声部的合唱要多练习声音的感觉不错  第二课时  教学内容 1唱《我们美丽的祖国》二2节奏填空听音填空教学目标 1能用整齐和谐的声音演唱二声部合唱感受歌曲表达的幸福感和自豪感2通过节奏