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中职基础模块数学课件44对数函数(配套高教版)
4.4 对数函数 创设情景 兴趣导入 巩固知识 典型例题 运用知识 强化练习 巩固知识 典型例题 运用知识 强化练习 * * 第四章 指数函数与对数函数 问 题 某种物质的细胞分裂,由1个分裂成2个,2个分裂成4个, 4个分裂成8个,……,知道分裂后得到的细胞个数如 何求得分裂次数? 归 纳 动脑思考 探索新知 思考 举出几个对数函数例子. 概 念 , 动脑思考 探索新知 演 示 问 题 整体建构 理论升华 1 2 3 演 示 分析 “对数的真数大于零”是求函数定义域的关键. 之后正确求解相应的不等式. 解 (1)x+40,得x ,故函数定义域为 . (2)lnx≥0且x0,得x ≥ ,故函数定义域为 . 练 习 练习4.4.1 智利的复活节岛上矗立着600多尊巨人石像,石像一般高7—10米, 重达30—90吨,都是由整块的暗红色火成岩雕凿而成的.美国科学家在 科考中使用的是“放射性碳年代鉴定法”进行考察与研究。 科学家利用碳-14的放射性同位素进行年代鉴定的道理是什么? 科学家根据什么数学模型来进行计算呢? 大气中的碳-14和其他碳原子一样,能跟氧原子结合成二 氧化碳.植物在进行光合作用时,吸收水和二氧化碳,合成体 内的淀粉、纤维素……碳-14也就进入了植物体内. 当植物死亡后,它就停止吸入大气中的碳-14.从这时起, 植物体内的碳-14得不到外界补充,而在自动发出放射线的过程 中,数量不断减少. 问题探究 应用知识 放射性碳年代鉴定法 研究资料显示,经过5568年,碳-14含量减少一半.呈指数 衰减的物质,减少到一半所经历的时间叫做该物质的半衰期. 碳-14的半衰期是5568年.因此,检测出文物的碳-14含量, 再根据碳-14的半衰期,就能进行年代鉴定. 问题探究 应用知识 放射性碳年代鉴定法 问题探究 应用知识 问 题 现有一种放射性物质经过衰变,一年后残留量为原来 的84%,问该物质的半衰期是多少(结果保留整数)? 例 碳-14的半衰期为5730年,古董市场有一幅达·芬奇的 绘画,测得其碳-14的含量为原来的94.1%,根据这个信息, 请你从时间上判断这幅画是不是赝品. 计算器 练 习 某钢铁公司的年产量为a万吨,计划每年比上一年增 产10%,问经过多少年产量翻一番(保留2位有效数字) 计算器 练习4.3.2 3. 在学习方法上你有哪些体会? 2. 你会解决哪些新问题? 1. 你学习了哪些内容? 归纳小结 自我反思 布置作业 继续探究 阅 读 教材章节4.4 书 写 学习与训练4.4 实践 了解半衰期在生活中的应用 再 见 *
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