学前儿童心理学复习资料().docVIP

电大学前教育?学前儿童心理学、填空题1．发展的连续性是指个体心理发展是一个?? 开放的 ??不断积累的????? ?过程。 2．在心理学中通常把实验的研究者称为 主试????????? ?,? 把被研究者称为???? 被试???????? 。 3．母亲年龄对胎儿的影响主要指?? 年龄偏大???????? ?与 ?年龄偏小???????????? ?。 4．遗传具有重要的作用，它是儿童心理发展的??? 自然前提??????????? ?。 5．发展的社会性是指个体的心理发展不能脱离 ???社会条件???????????? 。 6．对关键期的理解，与其说是个体接受外部刺激的期限，不如说是对外部刺激可接受的程度即 学习水平 ?更为妥当。 7．发展的阶段性是指个体心理发展过程是由一个个 ???特定的发展阶段??????????? ?组成的。 8．纵向和横向的研究取向具体体现为 ??观察法 ?、 调查法?? ?、? 实验法????? ?三种方法。 9．个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的，这就体现了 ?????发展的普遍性???? ?。 10．发展的差异性是指每一个儿童的心理都有自己的 发展速率? 、 特色和风格?等，从而构成个体间心理发展的不同。 11．调查法包括??? 谈话法? ?、 问卷法? ?、?? 测量法?? 和? 产品分析法??? ?四种。 12．儿童心理学的研究方法包括? 实证研究法???? ?和?? 理论研究法??????? ?两大类。儿童大脑机能的发展主要表现在条件反射的形成和巩固；兴奋和抑制过程的增强；第一、第二信号系统协同活动的发展等几个方面。明确的条件反射的出现被认为是心理发生的标志，也可以笼统地把新生儿时期视为心理发生的时期事实证明，许多先天缺陷并不完全决定于遗传，而往往是由于胎内环境的危害与遗传的某种相互作用引起的。．具体形象思维的特征是???? 具体性和形象性???? ?、?? ?开始认识事物的属性????? ?。 ．复发性中耳炎是导致儿童? 听力损伤???????? ?的普遍原因。 ．对于婴儿来说 ???身体?????? ?和 ?????心理????? ?的分离是引起痛苦的重要原因。 ．视敏度就是视觉辨别的精细程度，也就是通常所说的?? 视力??????? ?。 ．美国心理学家范茨专门用? 视觉偏爱???? ??的方法研究了婴儿对形状的辨别和偏好。 ．婴儿对发生在自己身上的具体事件的记忆叫? 自传体记忆???????????? ?。 ．直觉行动思维一方面使儿童的动作 得以协调 ?，一方面把客体从时间和空间上? 组织起来 ?。 ．儿童情绪的调控能力和调控方式与? 气质????? ?有重要联系。 ．具体形象思维主要表现在 幼儿期????????? 。 ．尽力减少环境中的?? 噪音???? ?是保护儿童听力的重要保障。 ．由于整体心理水平的有意性较低，幼儿的记忆以 ?无意记忆??????? ?为主。 ．儿童思维发展的总趋势，是按?直觉行动思维? 在先，? 具体形象思维 ?随后，抽象逻辑思维? 最后的顺序发展起来的。 ．多通道知觉主要指? 视觉—听觉?? ?、? 视觉—触觉 ?、? 视觉—动觉????? 之间的联合。 ．颜色视觉方面的一个重要缺陷是? 色盲???????? ?。 ．美国心理学家吉布森设计的视崖装置是? 知觉研究???? ?中的一个经典实验装置 ．研究表明儿童方位知觉的发展顺序为? 先? ?上下 ??， 再 ?前后 ???，然后是??? 左右? ?。 ．婴儿的情绪和情感表现为易 变换??? ?、易 ?冲动??? 、易 ??感染???? 、易?? 暴露?? 的特点。 ．儿童在玩皮球，一会儿皮球滚走了，他玩皮球的事也就结束了。这一过程反映了他们思维的???直观性和行动性??特点。 ．皮亚杰根据儿童所表现出来的行为模式，将感知运动阶段划分为??? 6??? ??个子阶段。 ．学前儿童晚期时其思维出现了? 抽象逻辑思维?的萌芽。 ．6、7岁时儿童的脑重约?? 1280?????? ??克，已基本接近成人脑重的90%。12岁达1400克（即成人脑的平均重量）。 ．儿童记忆策略的表现有?? 视觉复述策略特征定位策略复述策略组织性策略提取策略????? ?。 ．随着抽象逻辑思维的萌芽，儿童自我中心的特点逐渐开始消除，即开始 ?去自我中心化? 。1．?? 角色游戏?????? ?是儿童在扮演他人的角色中进行的游戏。 2．柯尔伯格采用纵向法提出了他的三个水平? 六?????? ??阶段道德发展理论。 3．安思沃斯发现儿童有着四种不同的依恋模式 ?焦虑—回避型????安全型?????? 焦虑—反抗型??????紊乱型????????4．处于象征期的儿童开始画人，但是这些“人”具有同一个