南安第三中学高三上学期复习模拟考试().docVIP

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南安第三中学高三上学期复习模拟考试()

2013届高三上学期复习模拟考试(8) -----集合与逻辑联结词、数列、函数及其性质、空间立体 选择题(每小题5分,共60分) 1. 设集合,集合,则 ( ) A. B. D. 2.命题“,则”的逆否命题是 ( ) A.“若,则” B.“若,则” C.“若,则” D.“若,则” 3.已知等差数列{}的公差为2,若,,成等比数列,则等于( ) A.- 4 B.- 6 C.- 8 D.-10 4、已知直线m(平面α,条件甲:直线l∥α,条件乙:l∥m,则甲是乙的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 5.下列函数中,最小正周期为的是 ( ) A. B. C. D. 6 已知则不等式的解集为 ( ) A B C D 7. 在△ABC中,若,则等于( ) A. B. C. D. 8. 一空间几何体的三视图如图所示, 则该几何体的体积为 ( ). A. B. C. D. 9.若 且,则的值为( ) A. B. C. D. 0 10.函数在上的最大值和最小值分别是( ) A. 5,15 B. 5, C. 5, D. 5, 11.等差数列的公差且,则数列的前项和取得最大值时的项数是A.7B.8C.7或8D.8或9为这样的一个量:的大小为区间 右端点的值减去左端点的值.若关于的不等式有解,且解集的区间长度不超过个单位长,则的取值范围是( ) A.. B.. 学C.. D. 填空题(每小题4分,共16分) 13.= 14.设,若,则= 15.定义运算       16.定理:已知三点不共线,若点在直线上,且 ,类比该定理进行研究,可以得出:已知三点不共线,若点在直线同侧(点不在直线上),且,则 (I)求函数的最小正周期和单调增区间; (II)函数的图象可以由函数的图象经过怎样的变换得到? 已知等比数列的公比为q=-. (1)若=,求数列的前n项和; (Ⅱ)证明:对任意,,,成等差数列ABC中,C-A=, sinB=。 (I)求sinA的值; (II)设AC=,求ABC的面积。 20. 设定义在(0,+)上的函数 (Ⅰ)求的最小值; (II)若曲线在点处的切线方程为,求的值。 21.如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,点E在线段AD上,且CE∥AB。 ()若PA=AB=1,AD=3,CD=,∠CDA=45°,求四棱锥P-ABCD的体积 II)求证:CE⊥平面PAD; 22.已知a,b为常数,且a≠0,函数(e=2.71828…是自然对数的底数). (I) 求实数b的值; (II)求函数f(x)的单调区间; (III)当a=1时,是否同时存在实数m和M(mM),使得对每一个t∈[m,M],直线y=t与曲线都有公共点?若存在,求出最小的实数m和最大的实数M;若不存在,说明理由. 14. 15. 16. 17.解:(I)           的最小正周期 由题意得 即  的单调增区间为 (II)先把图象上所有点向左平移个单位长度,得到的图象,再把所得图象上所有的点向上平移个单位长度,就得到的图象。 18. 解:(1)由通项公式可得 证明: 点评:本题主要考察等差等比数列的概念、通项公式、求和公式及其性质.关键要把握两种基本数列的相关知识. 的式子,这之中要运用到倍角公式; (2)应用正弦定理可得出边长,进而用面积公式可求出. 【解析】(1)∵∴ ∴∴ 又 ∴ (2)如图,由正弦定理得∴ ∴. 20.解(I) 当且仅当时,的最小值为 (II)由题意得: ①

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