沃尔玛中国人力资源管理模式优化及保障措施.docVIP

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沃尔玛中国人力资源管理模式优化及保障措施

沃尔玛中国人力资源管理模式优化及保障措施 第3章沃尔玛(中国)人力资源管理现状及问题分析 3.1沃尔玛(中国)发展概况 截至2013年09月26日,沃尔玛(中国)已经在160个城市开设了406家 商场。1996年沃尔玛进入中国之后,选择“郊区化”发展战略,采取渗透与跳 跃相结合的扩张模式。从1996年到2005年,沃尔玛在配送中心、信息系统和企 业文化三方面的竞争优势难以发挥,导致沃尔玛在中国发展速度缓慢。2006年 之后,沃尔玛在中国的战略重点由采购转向店铺扩张,截止到2010年沃尔玛销 售额已达到百联集团的38.6%。2013年10月24日,沃尔玛全球总裁兼首席执行 官麦道克和沃尔玛中国总裁兼首席执行官高福澜共同宣布,未来三年,沃尔玛将 加速在中国的发展,新设110个新址,包括商场及配送中心。加大在二、三、四 线市场的发展力度,更好地服务中国新兴的消费群体。 3.2沃尔玛(中国)人力资源管理现状 3.2.1沃尔玛(中国)的人力资源战略 沃尔玛的人才管理战略可以归纳为三个特点:留住人才、发展人才、吸纳人 才。 1.留住人才 留住人才主要体现在合伙人政策、门户开放政策和公仆式领导三方面: (1)合伙人政策,员工在沃尔玛被认为是合作伙伴,管理人员和员工之间 是良好的合伙关系。 (2)门户开放政策,作为在零售业最早实现与员工共享信息的企业,沃尔 玛员工可以在任何时间、地点以书面或者口头的形式与管理人员进行沟通。 (3)公仆领导,沃尔玛的员工为顾客服务,领导则是为员工服务,他们是 员工的公仆,实行走动式管理,随时与员工进行沟通。 2.发展人才 发展人才主要体现在终身培训机制和内部晋升制度两方面: (1)终身培训机制:沃尔玛公司培训项目丰富而全面,有入职培训、晋升培 训、专业性的技能培训,也有根据员工的需要开设的各种特色课程。而且沃尔玛 非常注重提高分店经理的业务能力,最高管理层不是直接指导他们怎样做生意, 而是让分店经理们从市场、从其他分店学习。沃尔玛(中国)在用人方面,与聘 用高学历员工相比,更坚持能力导向,注重员工的实践操作和服务意识,为员工 提供全面的培训课程来弥补他们在专业知识方面的欠缺。 (2)内部晋升制:沃尔玛早期推行的是招募、保留、发展的用人模式,现 在则改为保留、发展、招募的模式,强调对人才的保留与发展。当沃尔玛出现岗 位空缺时,倾向于从内部招聘合适的人才,这一用人策略已经成为沃尔玛(中国) 的一项传统。沃尔玛(中国)绝大部分经理人员都是通过公司的管理培训计划, 从公司内部逐级提拔上来的。沃尔玛(中国)的职业发展通道十分清晰,即员工 —主管—经理—副总激励—常务副总经理—经理。对于员工来说,内部晋升是一 种重要的激励方式。 3.吸纳人才 沃尔玛(中国)重视人才的内部培养工作,但也开始从外部引进高级人才。 从1998年开始,沃尔玛开始实施见习管理人员计划,沃尔玛中国每年也会招聘 一大批优秀的应届毕业生,极大缓解了公司业务高速扩展对人才的需求。校园招 聘主要是为企业的发展吸收和储备高素质的人才,沃尔玛(中国)的校园招聘主 要有四个项目:高级管理层见习人员培训项目、零售启航见习管理人员项目、实习生项目和定向培养计划。每个项目针对不同的招聘对象,在专业和管理层次上 相互补充。 高级管理层见习人员培训项目:主要针对MBA学生,目标是吸纳有一定工作 经验的高潜力人才,储备高级管理层队伍。 零售启航见习管理人员项目:主要面向大专及以上学历的毕业生,目标是建 立多元化的管理层队伍,储备中层管理层及专业人才。 实习生项目:为全国在校大学生提供实习平台,甄选初级管理层及专业人才。 定向培养计划:通过与各类院校的合作,为沃尔玛打造特殊技能人才。 3.2.2沃尔玛(中国)的招聘与配置 沃尔玛根据自身的发展需求制定招聘策略,从内、外两个渠道,通过内部猎 头、员工推荐、重新雇用三个方式招聘各类优秀人才。不管通过哪种招聘渠道, 招聘流程都是统一的,如图3.3。 27 1.招聘考核的内容 沃尔玛(中国)注重对员工能力的测试,每一位被录用者都必须经过基本技 能测试,例如英语、电脑、专业知识考核及两位以上管理人员的面试评估。具体 来说,笔试又分为两种类型,一种是针对应聘的管理层人员,主要是英文水平、 组织管理能力、领导能力、逻辑思维等方面的综合性测试。另一种是针对非管理 层人员的测试,主要包括文化素质、团队合作精神、服务意识等。 通过科学的招人方法,沃尔玛(中国)可以录用到适合相应岗位的人才。沃 尔玛在关心求职者的工作技能、经验的同时,更看重个人的品德,具不具备优良 的品德是决定聘用的前提条件,他们尤其注重求职者的诚实正直、团队精神、服 务意识、工作热情等品质。沃尔玛对人才的基本原则始终如一,包括:尊重个人、 服务顾客、追求卓越;对零售服务行业有兴趣;

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