好 《布勒门的音乐家》课好好好.pptVIP

布勒门的音乐家 《布勒门的音乐家》讲述了一个什么故事？ 这些小动物是因为什么走到了一起？ 自主学习 驴、狗、猫、鸡只是四种小动物它们怎么能把强盗赶走呢？用“ ”画出来，找出动作的词，并在朗读中体会这种心情。 四个小伙伴悄悄商量了个好办法。驴子趴在窗台上，狗跳到驴背上，猫爬到狗身上，公鸡飞到猫头上，“一、二！”大家一齐大叫起来，然后，它们从窗户闯进屋去。 四个小伙伴悄悄商量了个好办法。驴子（ ）在窗台上，狗（ ） 到驴背上，猫（ ）到狗身上，公鸡（ ）到猫头上，“一、二！”大家一齐大叫起来，然后，它们从窗户闯进屋去。 趴 跳 爬 飞 小动物们是如何吓走前来侦察的强盗？用“～”画出相关的句子。找出动作的词，并试着读一读。 猫一惊，跳起来抓破了强盗的脸。三个伙伴也被惊醒了，狗在强盗腿上咬了一口，驴子一脚把他踢出门去，公鸡惊得“喔喔”叫。 强盗拼命地跑回去，说屋子里有个妖怪，用长指甲抓他的脸，用刀砍他的腿，用木棍朝他乱打，屋顶上还坐着法官，高声喊道：“把那个坏蛋捉来！”强盗们听了非常害怕，再也不敢回来了。 猫一惊，跳起来抓破了强盗的脸。 拿了根火柴凑上去 要把火柴点燃 狗在强盗腿上咬了一口 驴子一脚把他踢出门去 公鸡惊得“喔喔”叫 1 2 3 4 5 ⒈这篇课文赞扬了小动物们团结勇敢、聪明机智、自立自强的优秀品质。 假如你是不来梅市的一位导游，你会对外国游人怎样介绍这尊铜像呢？ 你在生活中还读过哪些童话故事？说出来和同学们分享一下吧！