《精细化下高中历史教学方式创新研究》.docVIP

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《精细化下高中历史教学方式创新研究》

编号 哈尔滨市教育学会“十二五”课题 申请·评审书 课 题 类 别:市学会一般课题 学 科 分 类:基础教育 课 题 名 称:精细化下的高中历史教学方式创新研究 课 题 主 持 人: 李 莉 主持人所在单位:哈尔滨市第四中学校 填 表 日 期:2010年12月25日 哈尔滨市教育学会秘书处监制 2010年十二月 申请者的承诺: 我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守市教育学会的有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。市教育学会有权使用本表所有数据和资料。 申请者(签章):李莉 2010年 12月 25日 填 表 说 明 一、本表请使用计算机如实准确填写各项内容。 二、本表报送一式3份,请用A4复印纸双面打印或复印,于左侧装订。 三、封面右上方代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。 四、请按“填写数据表注意事项”的要求准确、清晰地填写数据表各栏内容。 五、本表须经课题主持人所在单位领导审核,签署明确意见并加盖公章后方可上报。 填写数据表注意事项 课题名称:应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号)。 课题类别:请选项填写,限报1项。例如: A.市学会重点课题 B.市学会一般课题 学科分类:系指课题研究所属学科范围。请选项填写,限报1项。例如: A.综合研究 B.基础教育 C.高等教育 D.职业及成人教育 工作单位:按单位和部门公章全称填写。 单位类别:系指申请人单位的属性。请选项填写,限报1项。例如: A.教育厅及其直属单位 B.普通高等院校 C.职业与成人院校 D.中小学校及幼儿园 E.各市(地)县区独立设置的教育科学研究所 F.各市(地)县区教育学院(研究院)、教师进修学院(校) G.其他单位 联系电话:必须填写课题主持人的电话号码。 主要参加者:必须是真正参加课题实质性研究的人员,不包括课题主持人。 预期成果:指预期取得的最终研究成果。最多选报2项,必含研究报告。例如: A.著作 B. 论文(集) C. 研究报告 D. 工具书 E. 电脑软件 F. 其他 六、哈尔滨市教育学会秘书处联系方式 办公地址:哈尔滨市道外区景阳街21号 邮政编码:150020 联系电话/传真电话:(0451电子邮件: shenweisw@126.com 一、数据表 课题名称 精 细 化 下 的 高 中 历 史 教 学 方 式 创 新 研 究 课题类别 B 市学会一般课题 学科分类 .B 基础教育 主 持 人 李莉 性别 女 年龄 34 研究专长 历史教学 行政职务 专业职务 教师 最后学历 本科 单位类别 D 中小学校及幼儿园 所在市(地) 哈尔滨市 工作单位 哈尔滨市第四中学 电子信箱 Xiaotang010809@163.com 通讯地址 哈尔滨市道外区南马路124号 邮政编码 150020 联系电话 区号 0451 单位家庭手机 主 要 参 加 者 姓 名 性别 出生日期 专业职务 研究专长 学历 学位 工 作 单 位 周虹 女 1968.8 教师 历史教学 本科 学士学位 哈四中 徐爱华 女 1969.9 教师 历史教学 本科 学士学位 哈四中 王巍 女 1971.2 教师 历史教学 本科 学士学位 哈四中 王文波 女 1976.10 教师 历史教学 本科 学士学位 哈四中 杨志轶 男 1978.2 教师 历史教学 本科 学士学位 哈四中 李宇东 女 1980.3 教师 历史教学 硕士 硕士学位 哈四中 林茜 女 1981.2 教师 历史教学 本科 学士学位 哈四中 预期最终成果 B 论文集 C 研究报告 预计完成时间 2014 年 12 月 30 日 —1— 二、负责人和课题组成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 三、负责人和课题组成员“十一五”规划期间承担的研究课题 课 题 名 称 课题类别 批准时间 批 准 单 位 完成情况 在高中历史教学中构建社会主义荣辱观---探索与实践研究 校级 2006.8 区教育科学规划领导小组 验收合格

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