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20142524042526沈阳工学院测绘工程专业设置申请表(备案专业
附2 普通高等学校本科专业设置申请表 (备案专业适用) 学校名称(盖章):沈阳工学院 学校主管部门:辽宁省教育厅 专业名称:测绘工程 专业代码:081201 所属学科门类及专业类:工学、测绘类 学位授予门类:工学学士 修业年限:四年 申请时间:2014年7月16日 专业负责人:杨国范 联系电话教育部制 目 录 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 2.学校基本情况表 3.增设专业的理由和基础 4.增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.其他办学条件情况表 9.学校近三年新增专业情况表 填表说明 本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业(国家控制布点的专业除外)。 申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画√。 本表由申请学校的校长签字报出。 申请学校须对本表内容的真实性负责。 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 专业代码 08 专业名称 修业年限 学位授予门类 学校开始举办本科教育的年份 现有本科专业(个) 学校本年度 其他拟增设的 专业名称 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 1999年设立的农业水利工程专业及水利水电工程 拟首次招生时间 及招生数 70人 五年内计划 发展规模 师范专业标识 (师范S、兼有J) 所在院系名称 高等学校专业设置评议专家组织审议意见 李康举 年 月 日 学校审批意见(校长签字) 石丽 年 月 日 高等学校 主管部门形式 审核意见(根据 是否具备该专业办学条件、申请 材料是否真实等给出是否同意 备案的意见) (盖章) 年 月 日 学校名称 学校地址 辽宁抚顺经济开发区滨河路(东段)1号 邮政编码 校园网址 http:// 学校办学 基本类型 □部委院校 □地方院校 □公办 民办 □中外合作办学机构 □大学 学院 □独立学院 在校本科生总数 104 专业平均年招生规模 已有专业 学科门类 □哲学 经济学 □法学 □教育学 □文学 □历史学 理学 工学 农学 □医学 管理学 艺术学 专任教师 总数(人) 专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例 % 学校简介和 历史沿革 (300字以内,无需加页) 注:专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数 (简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况)(无需加页) 学校定位 人才需求分析 测绘工作是服务于国民经济和社会发展的一项基础性工作,基础测绘工作对从业人员的技术水平要求越来越高,测绘高新技术更新快,应用广,故各测绘企业每年都需要补充高等测绘人员。同时迅速发展的测量内业,如航、卫片数据的采集、加工、编辑、管理等工作同样急需大量会运用高科技手段的高素质技能性人才。同时随着数字辽宁、数字水利的实施,对高等测绘专业人才的需求越来越多。 就辽宁省目前的情况来看,全省有测绘资质的单位共有400多家,加上建筑、交通、水利等行业的测绘队伍在未来5~10年需要测绘工程人员大约10000人,目前我省从事工程测量专业的技术人员仅有5000多人,差额较大,而且测绘专业人才的一线测绘技术人员流动很大,一般在一线2-3年后就转做监理或管理工作,因此,我省工程测量人才的培养已迫在眉睫。 目前,辽宁省只有东北大学、沈阳建筑大学、辽宁工程技术大学、辽宁科技大学、沈阳农业大学等院校设有测绘工程本科专业,专业人才数量远不能适应辽宁对测绘人才的需求。 新专业筹建情况 (2)师资队伍情况:本专业专职教师12名,其中教授1名,副教授1名,讲师5名,高级实验师1人,均具有多年的测量技术的教学经验。师资力量分别来自同济大学、东北大学测绘工程专业、天津大学以及沈阳农业大学、西北农林科技大学等著名院校的相同或相近专业,具有较好的学缘结构。同时为了保证教学效果和应用型人才培养的目标,聘任一批企业或测绘专业领军学校的教师为我们的兼职教师。同时,聘请省著名水利专家王殿武等作为客座教授。 公共基础课程由基础学院相关教师承担,专业基础课程及专业课程的教学任务由能源与水利学院相关专业老师承担,详见“教师基本情况表”,完全可以完成测绘工程专业的教学任务。 (3)具备的实验实训条件图书资料: 4.增设专业人才培养方案 (包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要课程设置、主要实践性教学
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