探讨科学视域下自然笔记的美学建构.doc

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探讨科学视域下自然笔记的美学建构.doc

  探讨科学视域下自然笔记的美学建构 探讨科学视域下自然笔记的美学建构 导读:杨文丰以系列自然笔记引起关注,此后佳作迭出,屡获赞赏,文名鹊起。(1)他的自然笔记先后获冰心散文奖(散文集奖)、中国徐霞客游记文学奖、林语堂散文奖、《散文选刊》“华文最佳散文奖”等奖项,部分自然笔记作品被编入高中《语文》《大学语文》等大、中学教材已逾十种。最近,《散文选刊》推出的“杨文丰散文特辑”编者按云“近 杨文丰先生是活跃在当代文坛的生态散文家。新世纪之初,杨文丰以系列自然笔记引起关注,此后佳作迭出,屡获赞赏,文名鹊起。(1)他的自然笔记先后获冰心散文奖(散文集奖)、中国徐霞客游记文学奖、林语堂散文奖、《散文选刊》“华文最佳散文奖”等奖项,部分自然笔记作品被编入高中《语文》《大学语文》等大、中学教材已逾十种。最近,《散文选刊》推出的“杨文丰散文特辑”编者按云“近十几年来他把目光更多地投向自然,以‘自然散文’著称”。(2)这里指称的自然散文即“自然笔记”。杨文丰将自己近年出版的《自然笔记——科学 与文化沉思》和《蝴蝶为什么这样美》两本自然散文集都称为“自然笔记”(也称科学散文)(语见两本散文集封三)。张柠教授撰文认为杨文丰的自然笔记是“植根科学的另类散文”(3)。   一、引入科学视角,推动文体创新   文体属于形式范畴,反映了文本从内容到形式的整体特点。文体的特征及其划分,往往取决于其构成因素中部分因素的强化、突出或变异。而杨文丰的自然笔记能够形成独特文体,离不开其题材性质和表达手法。   散文题材对文体建构的重要性,从法布尔的《昆虫记》可见一斑。杨文丰的自然笔记,创作题材宽广,但涉及的基本是他大学时期攻读过的植物、气象、生态、科学美和科学 一类专业领域。自然笔记如此选材,使其有了真实自然物的依凭,既能“接地气”,也名符其实。   自然笔记以科学知识作为认识事物的工具从事创作,或曰以科学知识作话语原点、视角,总是从写作对象的科学特点切入(4)。具体来说,杨文丰为推动文体创新而引进自然科学视角创作,主要以如下的方式:   一是以分解、分散的科学知识为视角切入。这种方式通常“将整体的科技知识分解、分散至一篇作品的多个地方,就像将一束阳光通过三棱镜而分散成七彩色带,而不是将之整块整块地堆积在一起,或堆积在作品的少数几个地方”。(5)《蒲福风级》中作家涉理融情,分别抒写了十二个风级,每个风的级别,都以海陆之上自然景物的“表现”予以表达。而且,对各级风的特性相应作出分解式抒写。《佛光》《鸟巢》《冬虫夏草》等篇什对科学知识也以这种分散科学知识的方式处理。   二是以复合型科学视角切入。这与作家对科学内蕴的美学认知有关。杨文丰认为,即便“科学知识在散文家的写作视野里,也并非只是单纯的知识,而还包括了规律、哲理、情感和诗”(6)。这表明:在他看来,科学内蕴在作家的视域里是复合的,所以,以复合科学视角切入的自然笔记,势必科学性与文学性等互相牵引。比如,作家写《“晨昏线”寓言》,文学抒写的科学性里,就包括了其他内容:“白天与黑夜在地球表面上的交界线,气象学上称为‘晨昏线’。晨昏线,忠实地做着与地球反向、同速的运动”,“晨昏线过处,无非是白绸缎刚刚飘然过去,黑披风就急急拂面而来。沧海桑田,云去云飞。黑夜和白天,对自己体下的江山万物施行着轮回式的恩泽与压迫”。   三是以科学思维、科学精神切入。科学思维、科学精神,并不是具体的科学知识,而是科学化的精神性东西。自然笔记并不是每篇都写具体的科学知识,也有以科学思维、科学精神的红线贯穿篇什。《仁爱慈悲的命运——丰子恺〈护生画集〉选札》,写的动物知识不算多,但通篇洋溢着作家关爱动物、人与动物平等的动物 观,表达了在现实生活里对待动物我们是否仁爱慈悲,该如何建立“动物 ”,常令人陷入矛盾等。《营建梭罗式的“散步”境界》《科学精神随想》等作品也是以科学思维、科学精神为贯穿红线的成功之作。   这里我们得注意自然笔记与科普文章的区别。科普文章的目的是介绍科学知识,科学知识并不是科普文章成文的切入视角。在自然笔记中,科学知识的介绍不是写作重点,更不是目的,仅仅是作为切入的审美视角。作家自己其实也将自然笔记称作科学美文,用他的话来说便是:“在科学美文里,科学知识只是船,而船上还有人、有思想和空气等等美好的东西。”(7)   自然笔记作为独创的文体,对中国文学的贡献已无可争议。“如众所知,中国作家对自然万物的审美解读,至迟在孕育和产生《诗经》《楚辞》的先秦时代,就已经展现了特有的神奇与美妙。……但是,我们必须意识到,中国作家笔下呈现的自然万物的艺术形象,是有着明显缺欠的……普遍缺乏一种科学的目光和理性的纬度,即忽视了对大自然本身的潜心打量和深入探照……从这样的背景出发,我们来读杨文丰的《自然笔记》,即可发现:这部

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