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教师招聘小学语文试题.txt今天心情不好。我只有四句话想说。包括这句和前面的两句。我的话说完了对付凶恶的人，就要比他更凶恶；对付卑鄙的人，就要比他更卑鄙没有情人味，哪来人情味　　拿什么整死你，我的爱人。收银员说：没零钱了，找你两个塑料袋吧！ 小学语文（一） （满分：100分） 　　第一部分 教育理论与实践 　　一、填空题（每空0.5分，共5分） 　　1.语文课程应致力于学生的/语文素养 /形成与发展。 　　2.语文教学应在师生的/平等对话 /过程中进行。学生是语文学习的/主人/，教师是学习活动的/组织者/和/引导者。 　　3./导向功能、诊断功能、决策功能、促进发展功能/是课程与教学评价的主要功能。 　　4.自学—指导教学模式是指教学活动以/学生自学/为主，教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。 　　二、判断题（每小题1分，共5分） 　　1.工具性与逻辑性的统一，是语文课程的基本特点。() /1. 错［解析］ 新课标就语文课程的性质在前言部分指出：“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”/ 　　2.校外活动是课堂教学的延续。() /　2. 错［解析］ 校外活动不是课堂教学的延续，而是在教师的指导下，学生根据自己的兴趣、爱好自愿参加的活动。 / 　　3.环境对儿童的发展既有积极作用也有消极作用。() /　3. 对［解析］ 略 / 　　4.教育的多元化就是指教育思想的多元化。 () /4. 错［解析］ 教育的多元化包括教育思想、教育目标、办学模式、教学形式、评价标准等的多元化，它是社会生活的多元化和人的个性化要求在教育上的反映。 / 　　5.教育必须适应儿童的身心发展水平。() 　/5. 对［解析］ 略 / 　　第二部分 专业基础知识 　　一、积累与运用（26分） 　　（一）填空题（6分） 　　1.根据拼音写汉字或填充成语（4分） 　　①贪lán②yùn酿③mǐn灭④chóu躇 　　⑤含辛苦⑥角分明⑦笑容可⑧ 名其实 /1. 婪酝泯踌茹棱掬副 / 　　2.小说的三要素是人物、、。（2分） /2. 故事情节环境（自然环境和社会环境） / 　（二）单项选择题（每小题2分，共4分） 　　1.下列各句中，没有语病的一句是（）。 　　A. 引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁 　　B. 3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与支援行动，服务青年创业，建设和谐城市” 　　C. 社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助，让他们不再那么痛苦、那么不知所措 　　D. 这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流 /1. C［解析］ A项“病情很容易迅速蔓延”暗换主语造成搭配不当，原来的主语是“甲型流感病毒”，可在后一个分句“不想办法找到它演变的原理，病情很容易迅速蔓延”的关联词“如果”前加“我们”。B项缺谓语，应在“学雷锋活动”前补出谓语“开展”；D项语序不当，将“为期两天发表意见并进行各种交流”改为“发表意见并进行了为期两天的各种交流”。故选C项。 / 　　2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）。 　　A. 邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小、小事化了吧 　　B. 身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献 　　C. 这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他说的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视 　　D. 今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花 /2. B［解析］ 寻根究底：寻找根源，追究底细，弄清来龙去脉。与语境义相符合。春秋鼎盛：春秋，指年龄；鼎盛，正当旺盛之时。比喻正当壮年。应用对象应该是人，不能用于修饰“时代”等，使用对象错误。崇论宏议：指高明宏大的议论或见解。与语境义相符合。明日黄花：原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。故选B项。 / 　　（三）默写题（11分） 　　1.前事不忘，。（1分） /1. 后事之师 / 　　2.根据举例，在每一个成语中填入一组意思相反的字。（4分） 　　例：争（先）恐（后） 　　惊()动()弄()成() 　　扬()避()转()为() /2. 惊（天）动（地）弄（巧）成（拙）扬（长）避（短）转（危）为（安） / 　　3.，不亦说乎？（1分） /