教师笔试信息技术(计算机)专用题.docVIP

信息化社会的特征：信息化、网络化、全球化和虚拟化 网址主要有IP地址、域名、电子邮件地址、网络文件地址等 Windows xp窗口可分为文档窗口和应用程序窗口 LOGO语言创始于1968年 总线型拓扑是使用最普遍的一种网络 同轴电缆具有很好的抗干扰特征性 信息第一次打破时间、空间的限制是第四次信息技术革命的成果 加密前的原始数据称为明文，加密后的数据称为密文，在密码中使用仅仅只为收发双方知道的信息称为密钥；公共密钥加密系统是指收发双方使用的密钥K1与K2不同 常用的信息系统开发方法有；结构化生命周期、原型法、面向对象开发设计方法以及CASE方法（case方法是一种自动化或半自动化的方法，可以全面支持除系统规划外的每一个开发阶段的工作。 C语言中的算术运算符有+、-、*、/ 、% DB(数据库)DBMS（数据库管理系统）OS（应用系统）DBA（数据管理员） 网络的主要目标是（资源共享） 网络安全措施有（数据加密，数字签名，访问控制（身份认证），防火墙和入侵检测） CSMA/CD是一种介质访问控制协议，其优点是；原理比较简单，技术上易实现，网络中各工作站处于平等地位，不需集中控制，不提供优先控制。 Access数据库中，（表）是数据库的核心与基础 在关系数据库系统中，属性的取值范围称为（域） MIPS；指计算机每秒执行的指令数，它是一项综合性的性能指标，单位为每秒百万条指令 网络安全最基本的技术是（防火墙技术） C语言的三种循环流程控制是（while循环、for循环、do….while循环） 关系模式的规范化主要解决的问题是关系中数据（冗余及由此产生的操作异常） 1987年美国首次公开报道计算机病毒 拒绝服务器的后果是（服务器不可用） 信息世界中，（码）是唯一标识实体的属性或属性集 在空白的幻灯片中不可以直接插入（文字） 简述数据结构中各种排序的基本思想 （1）插入排序的基本思想；依次将待排序记录按其关键字大小插入到前面已经排好序的有序子表中的适当位置，并使插入后的子表仍保持有序，直到全部记录插入完毕。 （2）交换排序的基本思想；两两比较待排序记录的关键字，发现记录的次序相反时即进行交换，直到没有反序的记录为止。 （3）选择排序的基本思想；在待排序记录中，依次选出关键字最小的记录，顺序放在已经排好的子表的后面，直到全部记录排序完毕。 简述操作系统的任务及功能 主要任务；是为多道程序的运行提供良好的运行环境，以保证多道程序能有序的、高效地运行，并能最大程度地提高系统中各种资源的利用率和方便用户的使用。 功能；处理器管理功能，存储器管理功能，设备管理功能，文件管理功能。 计算机感染病毒的症状；（1）异常要求输入口令（2）程序装入的时间比平时长，计算机发出奇怪的声音，运行异常（3）有规律地出现异常现象或显示异常信息（4）常出现死机或不能正常启动（5）程序和数据神秘丢失，文件名不能辨认 赞科夫在《教育与发展》一书中提出了五条新的教学原则，高难度原则、高速度原则、理论知识起主导作用原则、使学生理解学习过程原则、一般发展教育原则。 美育最高层次的任务在能力方面表现出创造美。 依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。 9月是全国质量月 河北省按照“政府建设，产权共有，教师使用”的模式 学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与环境之间的相互作用。 教师职业从性质上来说属于专门职业 自我体验是指个体对自己情感体验，如自尊、自爱、自豪、自卑及自暴自弃等。 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。 学生准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。 知识是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织，其实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映，是客观事物的主观表征 短时记忆的容量相当有限，一般为7±2个组块。 形式训练说是最早的迁移理论，被认为是缺乏科学依据的。 生成性学习就是要训练学生对他们所阅读的内容产生一个类比或表象。以加强其深层理解。 心理健康就是一种良好的，持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应性，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。 恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕 情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级；接受、反应、价值评价、价值观的组织、价值体系的性格化。 集体是群体发展的最高阶段 对于认识和技能领域的学业成就，常用的教学评价手段是标准化成就测试和教师自编测试 内化；是在思想干观点上与他人的思想观点相一致，将自己所认同的新的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的态度体系。 学习策略是学习者制定的学习计划，