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三级语法—虚拟语气 高等学校英语应用能力考试A 级 语 法 1. 虚拟语气 4. 时态 14. 词形转换 2. 定语从句 3. 状语从句 11. 倒装句 12. 强调句 8. 比较级和最高级 6. 分词作状语 7. 分词作定语 10. 同位语 9. 先行词 it 15. 词组 5. 被动语态 13. 动词+ -ing/-to do 1.虚拟语气 高等学校英语应用能力考试A 级 语 法 虚拟语气 概念：虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或假想，所说的是一个条件，不一定是事实，或与事实相反。 考点： 1. 由if引导的虚拟条件句 If 从句 主句 表示对现在情况的假设 过去式did (*be动词用were) should/ would do *表示对过去情况的假设 had done should/would/might/ could have done 高等学校英语应用能力考试A 级 语 法 注意：如果连接词if省略，从句中的助动词（had）要移到主语之前，形成部分倒装 。 练习题： 1. If he had taken the lawyer’s advice, he (save) __________ himself a great deal of trouble. 2.He might have been killed in that car accident yesterday if he (take) __________ part in that activity with the team. 高等学校英语应用能力考试A 级 语 法 3. __________ last Friday, he would have got to Paris. A. Would he leave B. Had he left C. If he is to leave D. If he was leaving 4. If I (be) ______ you, I would not miss the job interview tomorrow morning. 高等学校英语应用能力考试A 级 语 法 考点： 2. 在表示命令、决定、建议等词语之后的that-分句中,分句谓语动词用“should+动词原形”或直接用动词原型。 （1）用在demand, insist（坚持）, order, propose, recommend, request, require, suggest等动词之后的that-分句中。 Be-型虚拟语气 高等学校英语应用能力考试A 级 语 法 （2）用在advisable（可取的、明智的）, desirable（称心合意的）, essential（必要的、必不可少的）, important, impossible, necessary, proper等形容词后的that-分句中。 （3）用在decision, demand, order, requirement（需要）等名词后的that-分句中。 高等学校英语应用能力考试A 级 语 法 练习题： 1. The representative of the company demanded that part of the agreement ______ revised. A. will be B. is C. to be D. be 2. It is suggested that the president of the Union (make) ______ a speech on behalf of all the workers. 3. It is important that he (be) _______ called back immediately. 高等学校英语应用能力考试A 级 语 法 考点： 3. “情态动词+完成时态”的不同用法 （1）*should have done 表示“应当做某事（但是没有做）” shouldn’t have done sth 表示“本不应该做某事 （而做了）” （2）must have done 对过去时间里可能发生的事情的推测，表示“一定做了某事”。 否定形式是“couldn’t have done” （3) needn’t have done sth 表示“本没必要做某事（却做了）” （4) would like to have done sth