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外研版八年级下册英语 M9
龙文教育一对一个性化辅导教案学生陆俊言学校盐步中学年级八年级次数第 15 次科目英语教师万智华日期2014.05.24时段13:30-15:30课题 M9 Friendship 教学重点掌握M9重点单词以及词组 教学难点 掌握whether和if以及疑问词引导的宾语从句教学目标能够灵活运用宾语从句 教学步骤及教学内容课前热身M9的单词家听内容讲解知识点1、单词讲解知识点2、短语讲解知识点3、宾语从句whether和if 课堂总结与反思四、作业布置管理人员签字: 日期: 年 月 日作业布置1、学生上次作业评价:○好○较好○一般○差备注:2、本次课后作业:课堂小结家长签名:日期:年月日 M9 Friendship课前热身二、内容讲解知识点一、 单词讲解hold v.拿;举;持;拥有【巧记提示】 h+old (老的;旧的)【经典例句】 Could you hold on? I’ll just see if the manager’s in.你不要挂断电话好吗?我去看一看经理在不在。【考点聚焦】 1) hold的过去式和过去分词是:held,held2) hold on(打电话时用语)请等一下,不要挂上。3) Hold the line.指“不挂断电话,等一下”。if conj.如果;是否【巧记提示】 if(如果)→is(是)【经典例句】 If you ask him,he will help you.如果你向他请求,他会帮助你。【考点聚焦】 1) if作 “如果”讲时,引导的是条件状语从句。注意时态要用“主将从现”(主句将来时,从句一般现在时)。2)if作“是否”讲时,引导的是宾语从句。whether conj.是否【巧记提示】 whether (是否)→ weather (天气) 【经典例句】 I don’t know whether I will succeed.我不知道我是否会成功。【考点聚焦】 同音词:weather n.天气personal adj.私人的;个人的【巧记提示】 person (n.人)→(personal (adj.私人的)【经典例句】 May I ask you some personal questions?我可以问你一些私人的问题吗?【考点聚焦】 1)反义词:public adj.公共的扩展词:personality n.个性;人格;人物public adj.公共的;公众的【经典例句】 Most children go to public elementary and secondary schools.大多数孩子上的是公立小学和公立中学。【考点聚焦】 1)反义词:private adj.私人的2)常用短语:public school公立学校public park公园in public公开地;公然;当众close adj.亲近的;近的;v.关【经典例句】 Maddy is my close friend.麦迪是我的好朋友。【考点聚焦】 1)注意close作形容词和动词时含义的区别。作动词“关闭”讲时,反义词是open。2)close to是复合介词,含义是“接近于;在附近”。3)含有close的习惯用语:get close to接近……;靠近……close friends紧密朋友have a close relation with... 和……有亲密关系lonely adj.孤独的【经典例句】 I am alone in the village,but I don’t feel lonely.我一个人住在村子里,但是我并不觉得孤独。【考点聚焦】 1)注意lonely是个以ly结尾的形容词,类似的词还有:lovely“可爱的”;friendly“友好的”;lively “活泼的”。2)注意alone和lonely的区别:alone强调“一个人”的客观状况。lonely强调“孤独的”,是指一种感觉。touch n.v.触摸;碰【经典例句】 The fan is high,and I can’t touch it.这个风扇很高,我碰不着它。【考点聚焦】 1)作“触摸;碰”时touch是个及物动词。2)touch的习惯用语:keep/ be/ stay in touch with sb.与某人保持联系get in touch with sb.与某人取得联系in / out of touch with sb.与某人有/没有联系bright adj.明亮的【巧记提示】 b + right(正确的)【经典例句】 The sun was very bright.太阳很明亮。【考点聚焦】 1)反
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