复习《邹忌讽齐王纳谏》课件.pptVIP

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复习《邹忌讽齐王纳谏》课件

当堂检测:1、从下列加点字中选出一个与其它几个词义不同的项 A、吾与徐公孰美        B、皆以美于徐公        C、吾妻之美我者,私我也   D、徐公不若君之美也 2、指出下边加点字的意义和所属词类。 A、有求于我           B、美于徐公           C、能谤讥于市朝         D、皆朝于齐 1.中心意思 本文通过邹忌自己家庭亲友间的事情和切身感受,讽劝齐王纳谏除弊,从而说明国君必须广开言路,采纳各方面的批评建议,兴利除弊,才可以兴国。 请分别找出文中表现齐威王纳谏后在国内和国外产生巨大成效的句子 明确:国内:令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 国外:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 .齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些?请你从中概括出一条对我们的学习有指导意义的建议。 明确:一是有邹忌这样的敢于且善于劝谏的忠臣,二是齐威王敢于采纳群臣的意见。 (1)要虚心地向师长、同学征求学习方面的意见。(2)要虚心接受同学提出的学习方面的批评和建议。(3)在学习过程中要敢于挑战权威,大胆质疑。 .邹忌向齐威王进谏的方式与《曹刿论战》中曹刿向鲁庄公进谏的方式有什么不同? 邹忌用自身小事和切身感受对齐威王委婉讽劝;曹刿是主动面见鲁庄公向他直接进谏。 .我国历史上有敢于直谏的贤臣和从谏如流的明君,但有更多的谏难、纳谏更难的事例,请你举出这样的正面例子和反面例子。 正面例子: (1)唐朝的魏征敢于直谏,他多次上书劝谏唐太宗。唐太宗是一代明君,对于魏征所言,他多能采纳,从而开创了“贞观之治”的盛世; (2)战国时期,鲁庄公听从曹刿的正确意见,取得了齐鲁长勺之战的胜利。 反面例子: (1)商朝的大臣比干,他力谏商纣王不要虐待人民,被纣王剖心而死; (2)战国时楚国的杰出政治家、伟大的爱国诗人屈原,他因主张革新政治,联齐抗秦,遭到朝中亲秦派的陷害,被楚怀王流放,最后投汩罗江自尽。 这个故事明确说明了这样一个道理: 一个人在受蒙蔽的情况下,是不可能正确认识自己和客观事物的。作为领导,要时刻保持清醒的头脑,防止被一些表面现象所迷惑;不要偏听偏信,要广泛听取他人的批评意见,对于奉承话要保持警惕,及时发现和改正自己的缺点错误,不犯或少犯错误;作为学生,要虚心接受同学提出的学习方面的批评和建议。 1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质? 答:不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。(围绕“有自知之明,善于思考”) 2、针对邹忌“我孰与城北徐公美?”的问题,妻、妾、客的回答有什么异同?试结合具体的语句分析说明不同在哪里? 答:相同点:赞扬邹忌比徐公美; 不同点:妻子热情赞扬邹忌,反映了妻的偏爱(如“君美甚,徐公何能及君也!”);妾在家中的地位卑微,因为怕,回答比较敷衍(如“徐公何能及君也”);客因为他的主要目的是有事相求,所以回答用了一个陈述句,比妾的反问句,语气更轻(如:“徐公不若君之美也”) 3、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括。? 答:因为齐王身边的人阿谀奉承(私王、畏王、有求于王),不可能听到真实的情况。 4、邹忌是怎样说服齐王的? 答:一是以切身经历设喻,指出妻,妾,客美我的不同原因是私臣,畏臣,有求于臣. 二是把家事同国事类比.拿齐王的地位同自己做比较,指出”宫妇左右……有求于王” 最后得出”王之蔽甚矣”的结论,使齐王接受纳谏.) 5、“今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”在表达上的有什么作用? 答:使用排比句,营造了一种步步逼近的语势,一环扣一环,给人以无可辩驳的感觉,有力地论证了中心论点。(从语势与论证关系上谈即可) ?6、“王曰‘善’。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。? 答:一是说明邹忌艺术的进谏,起到了良好的效果. 二是说明齐威王善于纳谏 ?7、齐威王下令后,进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”,再到“无可进者”,这种变化说明了什么? ??答:齐王纳谏后,朝政的弊端越来越少。(或齐王纳谏后,需要改进的地方越来越少。? ) 8、“此所谓战胜于朝廷”中的“此”指代什么?“战胜于朝廷”的意思是什么? 答:“此”指代“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”这种情况。“战胜于朝廷”是指内政修明,不必用兵就能使别的国家畏服。 9、俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。本文中的邹忌的忠言并不逆耳,齐威王痛快地接受了你怎样看待这一问题? 答:劝诫别人要看对象,有人适合听顺耳之言,有人则非逆耳之言不起作用,但在

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