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四年级数学举一反三第5周一一8周 算式之谜等
第5周 算式之谜(一) 举一反三 1 在括号里填上合适的数。 6 ( )( ) + 2 ( ) 1 5 ( ) 0 9 1 在方框里填上合适的数。 0 — 3 1 7 2 8 5 6 (3)下面的竖式里,有4个数字被盖住了,求竖式中被盖住的4个数字的和。 + 1 6 9 举一反三 2 (1) 下面算式中相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,请问这些汉字各代表几? 科 学 爱 科 学 我 爱 科 学 + 我 们 爱 科 学 2 0 0 0 0 我 =( ) 们 =( ) 爱 =( ) 科 =( ) 学 =( ) (2) 下面的字母分别代表几? 9 A 0 B 4 - C 3 0 0 D 7 E 9 5 A =( ) B =( ) C=( ) D=( ) E=( ) (3) 下面竖式中每个字母代表不同的数字,想想下面的算式怎样写? a b c d e f + a b c d e f j e g h b a 举一反三 3 1. 下面每个算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字.当它们各代表什么数字时,以下各算式成立。 (1) B A (2) A B C A B + C D C + A B A B C D C A A 2. 下列竖式中的每个不同汉字代表0--9中不同的数字,求出使得竖式成立的值。 炮 兵 兵 炮 - 兵 马 兵 马 兵 马 举一反三4 (1) 将0,1,3,5,6,8,9这七个数字填在圆圈和方框内,每个数恰好出现一次,组成一个整数算式。 ○×○=□=○÷○ (2) 将1,2,3,4,7,9这六个数字填在方框内,每个数字恰好出现一次,组成一个整数算式。 □÷□=□÷□ (3) 将1,2,3,4,6,7,8这七个数字填入下面方框内,每个数字恰好出现一次,使下面的等式成立。 □×□=□=□÷□ 举一反三 5 (1) 把“+”“-”“×”“÷”填在适当的圆圈中(每种运算符号只能用一次),并在方框中填上适当的整数,使下面的两个等式成立。 9○13○7=100 14○2○5=□ (2) 把“+”“-”“×”“÷”填在适当的圆圈中(每种运算符号只能用一次),并在方框中填上适当的整数,使下面的两个等式成立。 17○6○2=100 5○14○7=□ (3) 把1--9九个数字填入下面算式的九个圆圈内,使等式成立。 ○○○×○○=○○×○○=5568 第6周 算式之谜(二) 举一反三 1 在□里填上适当的数。 (1) 6 □ (2) □ 2 □ □ × 3 5 × □ 6
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