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医学硕士研究生学习倦怠相关因素分析.pdf

第 卷 第 期 新疆医科大学学报 38 6 Vol.38 No.6       年 月 20 1 5 6 Journal of Xin ian Medical Universit Jun.20 1 5   j g y 医学硕士研究生学习倦怠相关因素分析 1 2 郑雪梅 ,李文玉 1 2 (新疆医科大学第五附属医院 教科办, 感染办,乌鲁木齐 8300 1 1 )   摘要:目的 探讨医学硕士研究生学习倦怠的相关因素,为预防和干预学习倦怠提供科学依据。 方法 采     用“医学硕士研究生学习倦怠量表”对 5 64 名硕士研究生性别、年级、专业、家庭所在地、是否独生子进行调查研究, 对量表中 个维度 个项目得分情况进行统计学分析。 结果 医学硕士研究生的总学习倦怠得分为( 3 20 5 3 .2 5 ±   )分;男生情绪低落得分为 ( )分,高于女生( )分,差异有统计学意义 ( );不同 1 0.3 1 2 1 .9 7 ±5 .49 1 9 .85 ±5 .1 8 P < 0.05 年级医学硕士研究生学习倦怠及情绪低落得分差异有统计学意义 ( , 0.05 );不同专业、家庭所在地和 F = 0.78 P < 是否独生子医学硕士研究生学习倦怠各维度得分差异均无统计学意义。 结论 医学硕士研究生存在一定程度的   学习倦怠,随年级升高而严重,应引起相关部门重视。 关键词:学习倦怠;医学;硕士研究生 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) R-4 A 1 009-5 5 5 1 20 1 5 06-078 1-03   

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