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发经的产生与发展本
1、经济增长与资本积累的关系 从事生产性劳动人数 经济增长 劳动生产率的提高 2、分工(专业化)与经济增长 分工--就是两个或两个以上的个人或组织 将生产活动中所包含的不同职能的操作 分开进行。 专业化--指一个人或组织减少其生产活动 中的不同的职能(操作) 的种类,或者说将 生产活动集中于较少的不同职能(操作)上 2、分工(专业化)与经济增长 分工(专业化) 机械发明(技术进步) 劳动生产 率提高 经济增长 (1)劳动者的技巧因业专而日进,势必增 加他所能完成的工作量; (2)由一种工作转到另一种工作,通常须 损失不少时间,有了分工,就可以免 除这种损失; (3)借用某种机器的力量,能增加产品的数量; 但简化劳动和节省劳动的机械的发明也是起 因于分工。 ——“劳动生产力上最大的增进,以及运用劳动时所表现的更大的熟练、技巧和判断力,似乎都是分工的结果”----- 4、经济增长与市场经济制度 增加一国的财富,最好的经济政策就是给人们的经济活动以完全的充分的自由。从他所处的历史条件出发,有针对性地提出了国内外经济政策。在国内经济政策上,主张自由放任即用市场这只“看不见的手”来调节经济运行,在对外贸易政策上,主张自由贸易;他认为自由贸易可扩大市场有利于劳动分工和生产专业化。 (三)产生地区-发达国家 西方世界(美国)---资本主义体系 东方世界(前苏联)---社会主义体系 社会主义公有制和计划经济 发展中国家 资本主义私有制和市场经济 美国:赫希曼、罗斯托、罗森斯坦-罗丹 刘易斯、舒尔茨 英国:鲍尔(Peter Bauer)、克拉克、 辛格(Hans W.singer) 瑞典:缪尔达尔 荷兰:丁伯根 阿根廷 :普雷维斯 中国:张培刚 ▲“进口替代发展战略”又称内向发展战略,是以本国生产的制成品代替进口以满足国内需要,并以此带动整个经济的发展,又称内向型发展战略。 四、当代发展理论的基本思路 (三)新古典政治经济学思路 1、由于经济外部性和信息不完全性,经济中不仅存在“政府失灵”,也存在“市场失灵” 2、制度是内生的,重新恢复对政治、法律历史等非经济因素的关注。 3、运用新古典主义的基本方法; 六、发展经济学的研究对象和研究方法 (一)研究对象 1、发展经济学(广义)――是一门研究经 济落后国家实现工业化、现代化,或 实现经济起飞和经济发展的学科。 2、发展经济学(狭义)――研究发展中国 家如何实现工业化和现代化,或实现经 济起飞和经济发展所面临的问题及其解 决途径的一门学科。 (二)研究方法 1、侧重于动态和非均衡分析 2、侧重于结构分析(产业结构、人口 结构和二元结构) 3、侧重于历史、制度等非经济因素的分析 4、运用经验、比较和模型分析方法 5、重视发展战略和政策的研究 第3章预习题 资本和物质资本的定义 纳克斯的“贫困恶性循环论”的内容是什么 简述罗森斯坦-罗丹的平衡发展战略 罗斯托把所有国家从不发达到发达的过度分为哪6个阶段?各阶段的主导产业是什么? 何为“经济起飞”? 有用的阅读: 斯密:《国富论》上卷第一、二、三章 张培刚 :《农业与工业化》 熊彼特:《经济发展理论》 阿玛蒂亚·森:《以自由看待发展》 林毅夫:《中国的奇迹—发展战略 与经济发展 * 第二章 发展经济学的产生与发展 经济发展思想的理论渊源 发展经济学的产生 发展经济学的演进 当代发展理论的基本思路 发展经济学与其他学科 发展经济学的研究对象和方法 一、经济发展思想的理论渊源 ---走近斯密 走进斯密 亚当?斯密-- 大卫?李嘉图-- 托马斯?马尔萨斯-- 约翰?穆勒-- 阿弗里德?马歇尔-- (一)斯密的《国富论》--1776 “一国 “一国国民每年的劳动,本来就是供给他们每年消费的一切生活必需品和便利品的源泉”。“社会财富的增长,不单是取决于参加生产的劳动量,更是取决于劳动生产率的高低。” 财富是什么 财富来源是什么 财富怎样积累 要提高劳动生产率,唯
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