关于开展2014年百色学院应用型人才培养课堂教学质量评估活动的通知.docVIP

关于开展2014年百色学院应用型人才培养课堂教学质量评估活动的通知.doc

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
关于开展2014年百色学院应用型人才培养课堂教学质量评估活动的通知.doc

关于组织开展2014年百色学院应用型人才培养 课堂教学质量评估活动的通知 校内各单位: 为了进一步深化课堂教学改革,全面提升课堂教学质量,结合学校近期工作安排,经学校领导同意,决定组织开展教师课堂教学评估活动。现将《2014年百色学院应用型人才培养课堂教学质量评估活动方案》(附件)印发给你们,请遵照执行。 附件: 2014年百色学院应用型人才培养课堂教学质量评估活动方案    百色学院  2014年7月21日 附件 2014年百色学院应用型人才培养课堂教学质量评估活动方案 为了进一步深化课堂教学改革,全面提升课堂教学质量,结合学校近期工作安排,经学校领导同意,决定组织开展教师课堂教学评估活动。为使此次活动顺利有序开展,特制定本工作方案。 一、评估目标 (一)促进应用型人才培养方案的落实; (二)强化基于合格评估的课堂教学规范; (三)推动教师深化课堂教学方法改革。 二、评估对象 2014~2015学年度第一学期承担本科教学任务的教师(含行政兼课)。 三、教师授课模式及要求 (一)每一位老师从2014~2015学年度第一学期所任课程中选择一门参加评估,应优先选择专业(含学科基础课)课,其次为通识教育必修课; (二)教师准备一节课的教案,授课20分钟,授课方式要符合应用型人才培养的目标要求,体现近期教师培训专家提出的教学方法改革理念,改变传统的讲授模式。 四、评课时间 2014年8月2日~8日,共7天。 五、成立工作领导小组 组 长:唐拥军 副组长:常军胜 凌绍崇 韦复生 徐魁峰 成 员:罗志发 周艳娥 各职能部门负责人 各系(部)行政负责人 六、活动安排 (一)评委小组 第一组: 组长:唐拥军 组员:韦复生 周艳娥 骆元卡 杨秀富 赵世安 凌绍明 2.工作人员:彭佑兰(记录) 梁川(计时) 林广波(统分) 陈洪诚(联络) 徐艳芬(后勤) 第一组负责评估经管系、数计系、化生系本科任课教师的课堂教学。理论课堂教学的地点安排在化生楼201教室,实验(实训)课堂教学的地点由相关教学单位负责安排。 第二组: 1.评委: 组长:常军胜 组员:凌绍崇 唐凯兴 潘彩娟 覃焕昌 黄 勇 黄建雄 2.工作人员:王美云(记录) 王惠珍(计时) 廖英丽(统分) 滕政胜(联络) 黄彩琴(后勤) 第二组负责评估物电系、体育系、教科系、艺术系本科任课教师的课堂教学。理论课堂教学的地点安排在化生楼301教室,实验(实训)课堂教学的地点由相关教学单位负责安排。 第三组: 1.评委: 组长:徐魁峰 组员:罗志发 覃翠柏 张正华 吕松崧 李凤玉 陈 雨 2.工作人员:杨文贵(记录) 覃丽霞(计时) 王芳(统分) 梁维学(联络) 梁玉珍(后勤) 第三组负责评估中文系、外语系、政法系、思政部本科任课教师的课堂教学。理论课堂教学的地点安排在化生楼401教室,实验(实训)课堂教学的地点由相关教学单位负责安排。 七、评估标准 基本要求:教学内容科学,教学组织严密,教学方法得当,教学效果明显。(具体标准另文下发) 八、评估程序 (一)教师按本系(部)提供名单序号依次开展课堂教学,每人课堂教学20分钟; (三)评委现场打分; (四)每个系(部)讲课结束后,评估小组以系(部)为单位进行点评、反馈意见,点评时间控制在30分钟以内。 九、评估结果及运用 (一)专家组根据课堂教学评价进行评分,确定优秀、良好、合格、不合格等四个等级。凡获得合格及以上者,即为通过,否则不通过。每一个小组按参与授课教师总数10%确定优秀等级名额。 (二)凡被评为优秀者,本次活动中所讲的课程在2014~2015学年第一学期教学津贴计算中按1.2系数核算基本工作量。未通过评估的老师要加强学习,系(部)要加强指导,尽快掌握应用型人才培养的教学方法。 十、相关要求 (一)教务处:负责做好理论课堂教学讲课地点的场地布置,做好文具、茶水准备等工作,评估结束后及时把信息反馈给各教学单位。 (二)资产管理处:负责做好授课教室的投影仪、空调、音响的检查和维修工作。 (三)宣传部:负责照相和宣传报道工作。 (四)系(部)做好如下组织工作: 1.依据下学期任课计划将本单位承担有本科教学任务的教师(含行政兼课)名单填入“系(部)课堂教学质量评估授课教师统计表”(附件1),并于7月26前将统计表的纸质和电子版报送到教务处高教室(邮箱:337081483@); 2.组织相关教师做好讲课准备工作,收集相关教师的一节课教案(或教学设计)一式8份,于讲课前两天(各系(部)讲课具体安排另文下发)交到教务处高教室(多功能楼101室); 3.做好实验(实

文档评论(0)

wendang_12 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档