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计算机文化基础重点 第1章 1．进制转化。 2．ASCII码、汉字编码。 3．计算机五大组成。 第2章 1．CPU性能指标。 2．RAM、SRAM、DRAM、Cache。 3．ROM、EPROM、EEPROM、FLASH ROM、ROM BIOS。 4．磁头：电磁信号转化。 5．磁道、扇区。 6．虚拟存储技术。 7．激光头：光电信号转化。 8．鼠标原理。 9．CRT、LCD原理。 10．打印机原理。 11．声卡采样位数、采样频率。 12．GPU、显存。 第3章 1．软件安装、卸载。 2．硬件安装、卸载。 3．文件夹共享、打印机共享。 4．工作簿、工作表。 5．数值型、字符型、日期型数据。 6．公式、函数：SUM、AVERAGE、RANK、COUNTIF、STDEVP。 7．排序、自动筛选、分类汇总。 第4章 1．以太网、令牌环网。 2．对等网、客户机/服务器网络。 3．局域网的组成。 4．交叉网线、直通网线。 5．IP地址分类、子网掩码。 6．TCP/IP协议配置。 7．小型局域网组建。 8．集线器与交换机的区别。 9．组建Ad-Hoc无线局域网步骤。 10．组建Infrastructure模式无线局域网步骤。 11．ADSL安装、设置步骤。 12．宽带路由器连接、设置步骤。 13．病毒、木马、黑客概念。 14．防火墙、包过滤、应用网关。 15．对称式加密、非对称式加密。 16．电子签名。 第5章 1．数据库，数据库管理系统。 2．关系模型。 3．创建数据库。 4．数据表的创建、结构修改。 5．字段的有效性规则、默认值。 6．记录的输入与编辑。 7．表间关系的建立。 8．用设计器创建查询：例5-3、5-4、5-5。 9．SQL查询：SELECT命令、UPDATE命令。 10．用向导创建窗体、用设计器修改已有窗体。 11．用向导创建报表。 第6章 1．多媒体概念。 2．音频信号的数字化：采样、量化、编码。 3．声音数据量的计算。 4．图像的数字化。 5．图像数据量的计算。 6．多媒体信息可以压缩的原因。 7．无损压缩、有损压缩、行程长度编码。 8．数据压缩标准：JPEG、MPEG。 9．视频数据量的计算。 10．Photoshop简单图像处理。 第7章 1．网页、网站。 2．BR标记、P标记。 3．FONT标记：face属性、size属性、color属性。 4．A标记：href属性。 5．IMG标记：src属性。 6．新建站点、新建网页。 7．插入文本、图片、表格。 8．创建超链接：文本超链接、图片超链接。 9．创建框架及框架中的网页。 10．插入表单。 计算机实验 实验一 硬件检测及维护 实验要求：1．从因特网上有哪些信誉好的足球投注网站常见的硬件整体检测软件和CPU、内存、硬盘、显卡及外设的专项检测软件有哪些，并各举一例作简要介绍。2．从因特网上下载并安装一种硬件整体检测软件。然后对所用计算机的硬件进行测试，并用截图记录下主要的测试结果。 实验二 软硬件的安装及共享 实验要求：1．从因特网上下载抓图软件的安装程序，安装之后进行抓图练习。最后写出详细的操作步骤。2．假设有两台电脑和一台Canon LBP1760打印机，若希望在两台电脑上均能实现文件打印，试为两台电脑安装打印机驱动程序并设置打印机共享。最后写出详细的操作步骤。 实验三 Excel应用 实验要求：1．利用Excel编辑一份班级学生成绩统计表（设有20名学生、5门课程）。然后利用Excel的函数功能，求出每个人的总分、平均分、名次、总分的标准差、平均分各分数段的人数。最后做出反映平均分各分数段人数分布的柱形图。 实验四 网络应用 实验要求：1．从因特网上下载并安装NOD32杀毒软件，并进行杀毒及软件更新练习。最后写出详细的操作步骤。2．登录我校图书馆网站，利用中国知网和超星数字图书馆进行信息检索。最后写出详细的操作步骤并附上检索结果截图。 实验五 ACCESS应用 实验要求：1．创建一个名为“学生管理”的数据库。2．创建一个“学生档案”数据表，字段包括：学号、姓名、性别、出生日期、家庭住址。为该数据表输入5条记录，并通过有效性规则限定出生日期在 1988年1月1日之后。3．创建一个“学生成绩”数据表，字段包括：学号、课程A、课程B、课程C、课程D、课程E。并为该数据表输入5条记录。4．为学生档案表和学生成绩表建立关系。5．用SQL命令查询所有学生的学号、姓名、总成绩、平均成绩。6．用SQL命令查询年龄在20周岁以下的学生的档案信息及各门课程成绩。7．用SQL命令将所有学生的课程A的成绩提高10%。8．创建一个窗体，用以显示学生的档案信息及各门课程成绩。9．最后提交完成的数据库文件。 提示：⑴“学生档案”、“学生成绩”是在“学生管理”数据库中创建的两个