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黄河科技学院系列教材 （讲义） 拟 电路实验指导 （第二版 ） 编：蔡晓艳 编 委：蔡晓艳 董雪峰 河 科 技 学 院 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 前 言 拟电子技术基础是一门实践性很强的课程，实验是本课程不可缺少的 重要环节，实验的目的在于使学生加深对电子技术中的基本概念，基本原理 和基本分析方法的理解；熟悉各种电子元器件；学会使用常用电子仪器的测 量和调试各种电路的方法；培养处理实验数据，分析实验结果，编写实验报 告的能力。为了顺利完成这一部分的实验任务必须做好实验前的准备工作， 凡是参加实验的同学，每次实验前要仔细阅读本次实验的内容、步骤、目的 要求，还要复习与实验内容有关的理论知识。本实验共有12个实验项目， 其中设计性实验2 个，每次2 学时，实施中根据各专业可根据学校教学大 纲，在内容和前后次序上，做适当的调整。 由于编者理论水平和实践能力所限，加之时间仓促，一定有不少缺点和 错误，恳请读者批评指正，帮助我不断提高、改进。 编 者 200 8.7 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 实 验 要 求 实验目的： （ ）训练工程实践的基本技能。 1 （ ）巩固、加深所学到的理论知识，培养运用基本理论分析、解决问题的能力。 2 （ ）培养实事求是、严谨认真、细致踏实的科学作 。 3 （ ）熟悉电子电路中常用的元器件的性能，并能正确的选用。 4 （ ）掌握常用电子仪器的正确使用方法，熟悉测量技术和调试方法。 5 实验技能要求： （ ）正确熟练地使用万用表、交流毫伏表、双踪示波器、信号发生器等电子仪器 1 的使用方法。 （ ）按电路图连接线路，能合理布线并能分析排除故障。 2 （ ）能认真观察实验现象，正确读取数据；能合理地处理数据，正确书写实验报 3 告。 （ ）要具有根据实验任务确定实验方案，设计实验线路，选择电子元器件和仪器 4 设备的初步能力。 实验前的准备： 每次实验前必须认真阅读实验讲义，明确本次实验的目的和要求，理解实验步骤 和需要测试和记录的数据的意义；复习与实验内容有关的理论知识和仪器设备的使用 方法。