浅析批评性话语的分析对翻译的启示.pdfVIP

第 26 卷 　第 1 期 广 东 教 育 学 院 学 报 2006 年 2 月 Vol . 26 　No . 1 J our nal of Guangdong Educatio n In stit ut e Feb . 2006 浅析批评性话语分析对翻译的启示 曾红梅 (广东教育学院 外语系 , 广东 广州 5 10303) 　　摘要 :传统的翻译注重的多是原著与译著之间的文本对比,在一定程度上忽略了原著的语用意 义 , 以及部分译著的文学和社会价值 。个案结果显示 :将批评性话语分析理论应用于翻译实践和翻 译批评 ,其中的系统功能语法分析能帮助译者更深刻地理解原著的文化意义和语用意义 ;批评性话 语分析中的社会历史分析法能帮助翻译批评工作者更客观地发现译著的文学和社会价值 。 关键词 :批评性话语分析 ;系统功能语法分析 ;社会历史分析 ;翻译 中图分类号 : H 059 　文献标识码 :A 　文章编号 :1007 - 8754 (2006) 0 1 - 0065 - 04 传统概念中不能自拔 ,从而不可避免地忽视了翻译 一 、引言 的文化研究 。这样一来 ,翻译批评 ———作为翻译研 随着信息时代的来临和经济全球化进程的推 究的一个重要分支 ———大多成了经验性判断的产 进 , 国际交往日益频繁 ,翻译已成为现代社会中不可 物 ,而对造成同一文本不同译法的潜在原因缺乏系 或缺的交流工具之一 。翻译研究已不再局限于传统 统的分析 。如此 ,在传统的翻译批评家眼里 ,在语言 的文学翻译领域 ,而开始对包括文学文本和各种应 层面上忠实于原著的译作 ,即为“信”的翻译 ;而那些 用型文本在内的所有文本进行研究 。最近兴起的译 在语言层面上与原著不完全对等的译作 ,尽管其具 学理论正逐渐将研究的焦点从静态的文本转向动态 有非凡的文学价值或社会价值 ,仍被视为“伪作”或 的文本 。翻译被诠释成一个包括文本客体 ,译者主 “拟作”,远不是翻译的典范 。 体以及文本与译者相互作用的综合性过程 。翻译的 与中国传统翻译研究者不同 ,西方翻译研究者 困难已不仅仅简单地在于语言学翻译理论所强调的 早已将翻译研究的重心从语言层面转向了文化层 语言结构的差异 ,而更主要在于语言使用者赋予话 面 ,并 已经作 出了很多 的成就 。譬如 , 巴斯奈特 语的语用意义的传达 。 (BA SSN E T T S. ) 认为翻译是文体学 、语言学 、符号 [ 1 ] ( ) 二 、翻译种种 学和美学等之间的桥梁 ;哈蒂姆 HA T IM B . 和 ( ) 梅森 MA SON I. 将翻译视作发生在一定社会情境 本文所说的“翻译”是一个宽泛概念 ,大致可分 [2 ] 中的交际行为 , 而非单纯 的语言转换 ; 斯莱尔 为两种 :狭义翻