四川省眉山市中考数学试卷含解析.docVIP

四川眉山市． D．— 【】根据相反数的定义：只有符号不同的两个数就是相反数，进行判断 【答案】【点评】本题考查了相反数的定义．应该从相反数的符号特点及在数轴上的位置关系进行判断．．． B． C． D． 【】根据整式加减法则，完全平方公式，幂的乘方法则，二次根式的性质，逐一检验．A．2a2与-a同类项，不能合并，本选项错误；B．∵，本选项错误；C．，本选项正确；D．，本选项错误 ．【答案】【点评】本题考查了整式加减法则，完全平方公式，幂的乘方法则，二次根式的性质的运用．关键是熟悉各种运算法则．难度．．中自变量值范围 B． C． D． 【】根据分式有意义的条件是分母不等于0，即可求解【答案】【点评】本题主要考查了分式有意义的条件，是需要熟记的内容．难度．．332×102 B．33.2×103 C．3.32×104 D．0.332×105 【】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数． 【答案】【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．难度．． 【】根据正多边形的外角与它对应的内角互补，得到这个正多边形的每个外角=180°-150°=30°，再根据多边形外角和为360度即可求出边数．【答案】【点评】本题考查了正多边形的外角与它对应的内角互补的性质；也考查了多边形外角和为360度以及正多边形的性质．难度．．互相垂直 【】分别根据矩形的性质、等腰梯形的判定定理、正方形的判定及菱形的性质对各选项进行逐一判断即可．A．对角线相等是矩形的性质，故本选项正确；B．直角梯形中有两个角相等但不是等腰梯形，故本选项错误；C．符合正方形的判定定理，故本选项正确；D．符合菱形的性质，故本选项正确．【答案】【点评】本题考查的是命题与定理，熟知矩形的性质、等腰梯形的判定定理、正方形的判定及菱形的性质是解答此题的关键．难度．．结果 B． C． D． 【】根据分式乘法及除法的运算法则进行计算，即分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘．【答案】 故选B 【点评】本题考查的是分式的乘除法，分式乘除法的运算，归根到底是乘法的运算，当分子和分母是多项式时，一般应先进行因式分解，再约分．难度．．调查适合普查【】分别根据随机事件、中位数及全面调查与抽样调查的概念进行解答．A．打开电视机，正在播放新闻是随机事件，故本选项错误；B．由中位数的概念可知，给定一组数据，那么这组数据的中位数一定只有一个，故本选项正确；C．由于调查某品牌饮料的质量具有一定的破坏性，故适合抽样调查，故本选项错误；D．由于盒子里装有2个红球和2个黑球，所以搅匀后从中摸出两个球，一红一黑是随机事件，故本选项错误．【答案】【点评】本题考查的是随机事件、中位数及全面调查与抽样调查的概念，熟知以上知识是解答此题的关键，难度．．【】根据左视图就是从左面看到的图形，从左边看去，就是两个长方形叠在一起，即可得出结果【答案】【点评】本题考查了三视图的知识，左视图就是从左面看到的图形，难度．．已知三角形的两边长是方程x2-5x+6的两个根，则该三角形的周长L的取值范围是1＜L＜52＜L＜65＜L＜96＜L＜10【】先利用因式分解法解方程x2-5x+6=0，得到x=2或x=3，即三角形的两边长是2和3，再根据三角形三边的关系确定第三边的取值范围，从而得到三角形的周长L的取值范围．【答案】x2-5x+6=0，（x-2）（x-3）=0，x=2或x=3，即三角形的两边长是2和3，第三边a的取值范围是：1＜a＜5，该三角形的周长L的取值范围是6＜L＜10．故选D．【点评】题考查了用因式分解法解一元二次方程的方法：把方程左边分解成两个一次式的乘积，右边为0，从而方程就转化为两个一元一次方程，解一元一次方程即可．也考查了三角形三边的关系：三角形任意两边之和大于第三边．难度．．如图，PA、PB是的切线，AC是的直径，P=50°，则BOC的度数为50° B．25° C．40° D．60° 【】由PA、PB是O的切线，根据切线的性质得到OAP=∠OBP=90°，再根据四边形的内角和为360°可得到AOB，而AC是O的直径，根据互补即可得到BOC的度数．【答案