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。用配方法解一元二次方程
复习引入: 复习提问: 1、什么样的方程叫做一元一次方程、一元二次方程? 2、一元二次方程的一般形式是什么?其中a应具备什么条件? 1.什么叫做平方根? 如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫 做a的平方根。 知识链接 用式子表示: 若x2=a,则x叫做a的平方根。记作x= 如:9的平方根是______ ±3 的平方根是______ 2.平方根有哪些性质? (1)一个正数有两个平方根,这两个平方根是互 为相反数的; (2)零的平方根是零; (3)负数没有平方根。 即x= 或x= 尝试 如何解方程(1)x2=4,(2)x2-2=0呢? 解(1)∵x是4的平方根 即此一元二次方程的解(或根)为: x1=2,x2 =-2 (2)移项,得x2=2 ∵ x就是2的平方根 ∴x= 即此一元二次方程的根为: x1= ,x2= ∴x=±2 你还能解下列方程吗? (2) x2=6. (3) (x+3)2=1. 尝试 形如: (x+a)2=b 这个步骤叫开平方, 这种解法叫直接开平方法 老师提示 小小总结 说明:运用“直接开平方法”解一元二次方程 的过程,就是把方程化为形如x2=a(a≥0)或 (x+h)2=k(k≥0)的形式,然后再根据平方 根的意义求解 解下列方程: 1. 4x2 – 7 = 0; 2. 9(x + 1)2 = 25; 例题赏析 解:移项,得 开平方,得 方程的两边同除以4,得 所以 , 解:方程两边同时除以9,得 开平方,得 ,或 所以 , 随堂练习 1、解下列方程 (1)x2-1.21=0 (2)4x2-1=0 2、解下列方程: ⑴ (x+1)2= 2 ⑵ (x-1)2-4 = 0 ⑶ 12(3-2x)2-3 = 0 分析:第1小题中只要将(x+1)看成是一个整体,就可以运用直接开平方法求解; 3、解下列方程: ⑵ (x-1)2-4 = 0 ⑶ 12(3-2x)2-3 = 0 达标测评 ;x2= (D)(2x+3)2=25,解方程,得2x+3=±5, x1= 1;x2=-4 1、下列解方程的过程中,正确的是( ) (A)x2=-2,解方程,得x=± (B)(x-2)2=4,解方程,得x-2=2,x=4 (C)4(x-1)2=9,解方程,得4(x-1)= ±3, x1= D 2、解下列方程: (1)x2=16 (2)x2-0.81=0 (3)9x2=4 (4)y2-144=0 达标测评 3、解下列方程: (1)(x-1)2 =4 (2)(x+2)2 =3 (3)(x-4)2-25=0 (4)(2x+3)2-5=0 (5)(2x-1)2 =(3-x)2 达标测评 练习1、用直接开平方法解下列方程: 直接开平方法 (x+a)2=b (b≥0) 课堂小结 1、用直接开平方法解一元二次次方程的一般步骤; 2、任意一个一元二次方程都可以用直接开平方法解吗? 你能行吗 解下列方程: 1. x2 – 2 = 0; 2. 16x2 – 25 = 0; 3. y2-7=0 4. x2-144=0 5. x2+5=0 课下作业 1 6. 12(2 - x)2 - 9 = 0 7. (2x+3)2=5 ; 8. 2x2=128 ; 9. (x + 1)2 – 4 = 0 配方法 我们通过配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法 回顾与复习 1 平方根的意义: 完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方式,且a2±2ab+b2 =(a±b)2. 如果x2=a,那么x= 用配方法解一元二次方程的方法的助手: 配方法 回顾与复习 2 用配方法解一元二次方程的步骤: 1.移项:把常数项移到方程的右边; 2.配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方; 3.变形:方程左边分解因式,右边合并同类项 4.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 5.求解:解一元一次方程; 6.定解:写出原方程的解. 配方法 例2 解方程 3x2+8x-3=0. 1.化1:把二次项系数化为1; 3.配方:方程两边都加上一 次项系数一半的平方; 6.求解:解一元一次方程; 7.定解:写出原方程的解. 2.移项:把常数项移到方程的 右边; 师生合
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