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“数据库原理”课程教学中存在的问题及对策.pdf

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ISSNl∞9一加44 · and ComputerKnowledge Technology电脯知识’澈术 Tel:+86—55 V01.7。No.34,December20l1. l一5690963569I∞64 “数据库原理课程教学中存在的问题及对策 张岩1,陈立军29张永华1 (1.阜阳师范学院计算机与信息学院。安徽阜阳236041;2.淮北一中,安徽淮北235000) 摘要:文章针对“数据库原理”教学中存在的问题,结合教学实践,从教学内容、教学方法、考核方式、教学资源等方面进行了探讨,对 提高课程的教学质量具有重要意义。 关键词:数据库原理;多媒体教学法;辅助教学系统 中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1009-3044(2011)34-9004-03 ProblemsandSolutionsofDatabase Course Teaching Principle ZHANG Yan’,CHENLi-jun2,ZHANG Yong—hual Middle of and Teachers No.1 (1.School 236041,China;2.Huaibei ComputerInformation,FuyangCollege,Fuyang 235000,China) Abstract:The ofDatabase coursewere inthe viewsofDatabase teachingproblems Principle analyzedpaper.Someteaching Principle methodsandSOonofDatabase COUrSewere combinedwith methods,assessment proposed teachingpractice.Teachingcontent。teaching COUrSewasdiscussed.It’s tO the ofDatabasecourse. improveteachingquality Principle Principle important words:database instruction Key methods;aidedsystem principle;multimediateaching 数据库是数据管理的必威体育精装版技术,是计算机科学的重要分支。随着信息技术的发展,作为信息技术的核心和重要基础的数据库 技术得到越来越广泛的应用,“数据库原理”课程描述了数据库的摹本概念、基本原理、基本技术和设计方法,是培养信息技术人才 的专业核心课程。如何教授好这f1课程。使学生对数据库的基本原理及其在社会各个领域中的运用有伞面的认识和理解,是“数据 库原理”教学面临的一个重大问题。为此,我们有必要找准问题,有针对性地提出改进措施,这对提高教学质量、增强学生实践能力 具有重要意义。 1教学中存在的问题 通过对我校近几年“数据库原理”课程教学现状的分析,发现主要存在以下问题: 1)教学内容未能与时俱进,学时分配不合理。如过多地描述了层次模型、网状模型、关系演算等比较陈旧的知识,而对于模式 分解、查询优化、数据库编程、候选码求解等描述较少或没有描述。由于教学内容的不合理导致学时分配的不合理。 2)课程理论性强,内容

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