培训师培训2.0(学员版).pdf

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培训师培训2.0(学员版)

方宁 QQ:498140053 培训师 • 个人写出4个最 重要的能力标 准 小组讨论统一 最重要的4个能 力标准 所有成员认同 最重要4个能力 标准 演讲与培训的区别 说 演讲 培训 为谁说 怎么说 ISO10015培训需求确定流程 改进的需求 组织的需求分析 与能力有关 其他需求 的需求 其他需求 培训需求 培训 培训管理流程 发生了新的改变 确定培训需求 挑选培训对象 确立培训目的 培训转化 培训需求分析 培训目标 需要进行评估的 培训方案 项目: 培训课程 是否实现培训目 选择培训者 标 评估 培训计划 培训  培训内容 培训循环圈 材料、培训活动  培训方法 所需材料等等  培训材料 选择培训场地 培训组织 培训所需硬件的 准备 培训实施 培训预算 培训方法 培训者的知识、技能、态度 培训需求分析 培训对象 A :态度(动机 / 情绪/ 兴趣点/ KS :知识/ 技能/ 能力 关注点) AUDIENCE原则 • Audience (听众) • Understanding (了解) • Demographics (背景) • Interest (兴趣) • Environment (环境)

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