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四川师范大学《算法设计与分析》实验报告
声明：此文档只作为学习参考，不得用作它途！ 《算法设计与分析》实验教学大纲 实验学时：32 实验个数：7 实验学分：1 课程性质： 适用专业：计算机科学与技术、软件工程 教材及参考书： 1. 《计算机算法设计与分析》，王晓东，北京：电子工业出版社，2012 2. 《算法与数据结构》，傅清祥等著，北京：电子工业出版社，2003 3. 《计算机算法导引—设计与分析》，卢开澄著，北京：清华大学出版社，2001 大纲执笔人：刘芳 大纲审定人： 郭涛 一、实验课的性质与任务 算法的设计与分析是计算机科学的核心问题之一，也是计算机科学与技术专业本科 及研究生的一门重要的专业基础课，其内容是研究计算机领域及其有关领域中的一些非 数值计算的常用算法。课程将覆盖计算机软件实现中常用的、有代表性的算法，并具有 一定的深度和广度，通过实验，使学生理解并掌握算法设计的基本技术，让学生具有针 对所给的问题设计和实现高效算法的基本能力。 二、实验课程目的与要求 计算机科学的一个核心问题是算法理论，本课程介绍非数值算法设计的策略与技 术，同时介绍算法的复杂性的概念通过对一些代表性算法的使用达到了解掌握与运用的 目的。 通过完成课程实验，使学生达到如下要求： 1. 熟悉各种基本常用算法的基本思想、适用范围，初步掌握算法分析的基本技巧 以及如何根据实际问题设计一个有效的算法。 2. 能对给定问题分析出恰当的数学模型，并设计出解决方案，将算法用高级语言 （C，VC++等）编程实现。 三、实验项目及内容提要 算法设计与分析实验课程 序 实 实验名称 学 必 选 学 实验类型 内容提要 号 验 时 做 做 分 基 项 数 本 验 综 设 目 操 证 合 计 编 作 号 通过本次实验，程序 算法设计 1 1 4 √ √ 设计语言基础知识， 基础 熟悉文件操作等 掌握递归算法的设 递归与分 计思想，提高应用分 2 2 治策略及 6 √ √ √ 治法设计算法的技 其应用 能 掌握设计动态规划 动态规划 3 3 6 √ √ √ 算法的步骤，并编程
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