《那片绿绿爬山虎》共两课时.pptVIP

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《那片绿绿爬山虎》共两课时

那片绿绿的爬山虎 我会读 推荐 眼帘 燥热 模糊 删掉 融洽 黄昏 客厅 距离 握手 翻开 规范 读了这段评语,你能体会到这字里行间还包含了怎样的情感? 如果你就是当年的肖复兴,读着这样的 评语,你会有怎样的感受? 这样一位大文学家居然要见一个初中生,还像大人一样同你握手,把你当成老朋友,如果这样的事发生在你的身上,你会有怎样的感受呢? 刚进里院,一墙绿葱葱的爬 山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛 一下子减去了许多,阳光都变成 绿色的,像温柔的小精灵一样在 上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。 作者觉得夏日的燥热仿佛一下减少了许多,不仅因为一墙葱葱的爬山虎给人带来春天的气息,还因为此时作者应邀来到叶老先生家中,并受到热情的接待,他心中无比的激动与兴奋,自然感受不到夏日的炎热。 刚进里院,一墙绿葱葱的爬 山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛 一下子减去了许多,阳光都变成 绿色的,像温柔的小精灵一样在 上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。 来表现出“我”受到叶圣陶老先生的鼓励后来到 作品就是这么写的 ─── 小作者来到叶圣陶老先生家做客,叶圣陶老先生是怎样接待他的呢? 叶老先生见了我,像会见大人一样 同我握了握手, 一下子让我觉得距离缩 短不少。 那小作者的感受是怎样的呢? 我们的交谈很融洽(qià),仿佛我不是 小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切 之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把 我 ,以至不知黄昏(hūn) 的到来。 小小的心融化了 你觉得叶圣陶老先生是一个怎样的人呢? 平易近人、亲切自然 为什么小作者会感觉“夏日的燥热仿佛 一下减少了许多”? 为什么说“阳光都变成绿色”? 绿色代表的是希望,作者因受叶老的指导和鼓励, 内心充满了希望,他对自己的写作充满信心。此时, 在他的眼里一切都充满希望,以致于在他眼里阳光也 是绿的。“阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在 上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。”写出了爬山虎充满 生命力,充满了诗情画意。 想一想作者写爬山虎有什么作用呢? 小作者来叶圣陶老先生家做客,却写起叶圣陶家的“爬山虎”,这样写的用意是什么? 借景抒情,作者正是借生机勃勃的“爬山虎”, 他家的高兴激动的心情。 落日的余晖(huī)染红窗棂(líng),院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳(yè)着,显得虎虎有生气。 为什么这时候的爬山虎会 “绿得沉郁”呢? 通过与叶老见面交谈之后,让我更深层次的了 解了叶老。之前从他修改的作文中,我感觉到他 对待修改作文事情上的认真细致,一丝不苟的精 神。从见面交谈中,我不仅感到叶老亲切随和, 更是由衷的敬佩叶老的渊博的学识、海纳百川的 气度。这多像那片绿绿的爬山虎! 我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪(kān)称楷(kǎi)模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。 * * * * * * * 四年级语文组 piān jiàn fān lián yè 一篇 推荐 翻开 眼帘 一页 Shān cí zào wò qià 删掉 动词 燥热 握手 融洽 Hūn tīng hu huī kǎi 黄昏 客厅 模糊 余晖 楷模 堪称楷模 春风拂面 急躁 肖复兴,现任《人民文学》杂志社副主编。已出版长篇小说、中短篇小说集、报告文学集、散文随笔集和理论集80余部。近著有《音乐笔记》、《日子的回忆》、《纸的生命》、《父亲手记》、《总有一处让你感动》等。曾获全国及北京上海优秀文学奖多种,《音乐笔记》获首届冰心散文奖。《那片绿绿的爬山虎》、《向往奥运》、《荔枝》、《银色的心愿》、《寻找贝多芬》等篇入选大中小学课本。 课文主要讲了“我”和叶圣陶先生哪几件事? 1、修改作业 2、邀请做客 文中叶圣陶先生是如何修改“我”的作文?而当时的“我”的心情又是怎样的? 我打开本子一看,里面有这次

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