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厦门大学网络教育2009-2010学年第一学期 《管理信息系统》课程期末考试试卷（B）卷(闭卷) 学习中心： 年级： 专业： 学号： 姓名： 成绩： 选择题（每题1分，共20题，共20分） 1、数据的关系模型是由若干（ A ）组成的集合。 A、关系框架 B、网络框架 C、层次框架 D、其他框架 2、数据详细分析的工具是（ B ） 。 A、数据流图 B、 数据字典 C、数据处理功能分析表 D、数据—功能格栅图 3、系统说明书是（ A ）的阶段性技术文档。 A、系统调查与分析 B、系统设计 C、系统实施与转换 D、系统管理与维护 4、管理信息系统的特点是（） A、数据集中统一，应用数学模型，有预测和控制能力，面向操作人员 B、数据集中统一，应用人工智能，有预测和决策，面向高层管理人员 C、数据集中统一，应用数学模型，有预测和控制能力，面向管理和决策 D、应用数学模型，有预测和决策能力，应用人工智能，面向管理人员计算机集成制造系统主要组成为（） A、管理信息系统、决策支持系统和战略信息系统 B、管理信息系统、计算机辅助设计系统和计算机辅助制造系统 C、管理信息系统、决策支持系统和专家系统 D、管理信息系统、执行信息系统和专家系统管理的职能主要包括（） A、计划、控制、监督、协调B、计划、组织、领导、控制 C、组织、领导、监督、控制D、组织、领导、协调、控制 决策支持系统支持（） A、结构化和半结构化决策B、结构化和非结构化决策 C、半结构化非结构化决策D、半结构化与风险型决策 绘制系统流程图的基础是（） A、数据关系图B、数据流程图 C、数据结构图D、功能结构图 25、当前常见的三种数据库数据模型是关系模型、（网状模型）和（层次模型）。 26、按索引文件组织方式组织文件时，文件存放在（索引）区和（数据）区。 27、DBMS的功能包括:描述数据库，管理数据库，数据通讯和（维护）数据库。 28、数据流程图是描述（系统(或逻辑)模型）的主要工具。 29、开发DSS通常采用的方法是（原型法(或快速原型法) ）。 30、程序设计说明书由（系统设计员）编写，交给（程序员）使用。 名词解释（每题3分，共5题，共15分） 31、管理信息系统 管理信息系统是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竞优、提高效益和效率为目的，支持企业高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。 32、数据库的逻辑设计 数据库逻辑设计就是将数据组织成一个和计算机提供的DBMS所采用的数据模型相符合的形式，这是一个将用户角度上的概念结构转换为DBMS支持下的数据组织模式的过程，其步骤是确定组成数据库的实体及其构成，以及确定数据库实体之间的关系。 33、数据结构 34、CIMS CIMS：是CAD、CAM与MIS技术集于一体的计算机集成制造系。 35、原型法 原型法是一种从基本需求入手，快速构筑系统的原型，通过原型确认需求以及对原型进行改进，最终达到建立系统的目的的方法。 解答题（每题5分，共5题，共25分） 36、数据字典包括那些内容？ 答：（1） 数据项属性表 （2） 数据流属性表 （3） 数据存储属性表 37、系统设计阶段的各项任务是什么？ 答：（1） 总统设计 （2） 具体物理设计 （3） 形成实施方案与系统设计评审。 38、请简述面向对象法开发系统的优缺点及适用场合。 答：优点：与人类习惯的思维方法一致，稳定性好，可重用性好和可维护性好。 缺点：从面向过程到面向对象一个不容易的转变，如何真正使描述问题的问题空间与实现解法的解空间在结构上达到一致，以及建立一个好的类层次结构关系是具有相当难度的。 适用场合：系统规模不限，数据与功能关系不太复杂，有一定的工作基础和开发经验。 39、如何进行系统功能结构的划分？子系统和模块划分的方法有哪几种？ 答：系统功能结构的划分是自顶向下的将系统划分成为若干个子系统，而子系统又划分为模块，模块又划分为子模块，层层划分直到每一个模块能作为计算机可执行的单独程序为止，最后画出系统的功能结构图。 子系统与模块划分的方法有功能划分法、顺序划分法、性质划分法和时间划分法。 40、简述系统分析报告中新系统逻辑模型的主要内容。 应用题（每题10分，共2题，共20分） 41、请填充完善以下程序，以便实现由键盘输入20名学生的数学成绩后计算出平均成绩。 SET TALK OFF STOR