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课程设计(论文)任务书 软件 　学院　　软件+机电　专业　2010 - 1　班 一、课程设计(论文)题目　数据结构课程设计(A)　 二、课程设计(论文)工作自 2011 年 12月 28日起至 2011 年 12月 30 日止。 三、课程设计(论文) 地点: 软件工程实训中心 四、课程设计(论文)内容要求： 1．本课程设计的目的 （1）使学生熟练掌握抽象数据类型的组织和定义； （2）使学生熟练掌握数据类型的定义和实现； （3）培养学生组织和分析数据的能力； （4）培养学生分析和应用基于不同数据结构的算法的能力； （5）提高学生的科技论文写作能力。 2．基本要求： 每位同学在以下题目中任选一题（在方框中打勾），独立完成课程设计： □ 运动会分数统计：参见《数据结构题集》P79。 □ 马踏棋盘：参见《数据结构题集》P98。 □ 最小生成树问题：参见《数据结构题集》P152。 3．课程设计论文编写要求 （1）要按照书稿的规格打印誊写课设报告； （2）报告分为封面、任务书（本文档）、正文、课程设计体会和参考文献四部分； 学生签名： 2011年 12 月 日 课程设计(论文)评审意见 （1）题目分析 （20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （2）流程分析　 （30分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （3）数据定义　 （30分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （4）代码编写　 （10分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （5）创新能力　 （10分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （6）格式规范性、设计态度及考勤是否降等级：是（　）、否（　） 评阅人： 　　　 职称： 讲 师 2012年 1 月 5 日 正 文 数据结构定义 抽象数据类型 本设计中用到的数据结构ADT定义如下： 存储结构定义 数据存储结构的C语言定义如下： 基本操作 数据结构的基本操作实现如下： 解题过程 问题分解 该问题主要应实现以下功能： 模块结构 系统主要由 个模块组成，分别是： 模块之间的结构如下： 解题思路 各模块的实现步骤为 实现 代码及注释 实验结果 实验数据 实验结果 实验小结 数据结构使用小结 需完善之处 课程设计体会 通过此次课程设计，…… 参考文献 1． 2． 3． 3