六国论 学生作业 .pptVIP

《六国论》 学生作业 * * * * 学会归纳 1、古今异义词 2、通假字 3、关键词语的用法含义 4、词类活用 5、特殊句式： 典型的判断句、倒装句、重要的省略句。 一、填空，作者介绍： 苏洵，字 _____，号_______，唐宋八大家之一，宋代眉山人，人称“老苏”，与儿子_____、_______并称“三苏”。 论：是散文的一种，以论证为主，其特点是_____。“六国论”在这里是一个省略式短语，实际应是“_______”。文章旨在___________________。 二、填空，解题 六国互丧 厥 暴霜露 洎 草 芥 与嬴 胜负之数 或未易量 三、给斜体字注音 四、解释实词： 弊：弊在赂秦 率：率赂秦耶 患：诸侯之所大患 颠覆：至于颠覆 判：强弱胜负已判矣 数：则胜负之数 宜：至于颠覆，理固宜然 实词掌握 五、解释虚词“以” 1、不赂者（以）赂者丧 2、秦（以）攻取之外 3、（以）地事秦 4、洎牧（以）谗诛 5、至丹（以）荆卿为计 6、（以）赂秦之地封天下之 谋臣 7、（以）天下之大，而从六国破灭之故事 8、暴霜露，斩荆棘，（以）有尺寸之地 9、日削月割，（以）趋于亡 10、子孙视之不甚惜，举（以）于人 六、找出下列各句通假字并解释 1、当与秦相较 2、暴秦之欲无厌 3、为国者无使为积威所劫哉 七、词类活用（找出活用的词并解释） 李牧连却之 始速祸焉 日割月削 礼天下奇才 并力西向 能守其土，义不赂秦 词类活用 以弱天下之民 盖失强援，不能独完 词类活用 八、找出句中古今异义的词语并解释 率赂秦耶 至于颠覆 其实百倍 古今异义 思厥先祖父 后秦击赵者再 可谓智力孤危 而从六国破亡之故事 古今异义 （1）六国破灭，非兵不利，战不善 （2）赂秦而力亏，破灭之道也 （3）有如此之势，而为秦人积威之所劫 （4）洎牧以谗诛 （5）举以予人 （6）至丹以荆卿为计 （7）赵尝五战于秦 九、指出下列句子的句式特点 1、得 较秦之所得 此言得之 诚不得已 2、欲 暴秦之欲无厌 则秦之所大欲 3、暴 暴霜露 暴秦之欲无厌 4、胜 强弱胜负已判矣 而犹有可以不赂而胜之势 十、一词多义解释 5、亡 诸侯之所亡，与战败所亡者 是故燕虽小国而后亡 6、为 以荆卿为计 邯郸为郡 而为秦人积威之所劫哉 为国者无使为------ 7、灭 六国破灭 薪不尽，火不灭 8、向 向使三国各爱其地 并力西向 9、兵 而秦兵又至矣 斯用兵之效也 10、犹 以地事秦，犹抱薪救火 良将犹在 * * *