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七个好习惯培训教材
培训时间表 9:00-9:15 概述 9:15-9:45 主动积极 10:00-10:30 要事第一 10:30-11:00 以终为始 11:15-11:45 公众成功 14:15-14:45 游戏 14:45-15:00 双赢思维 15:00-15:30 知彼解己 15:30-16:00 统合综效 16:10-16:30 持续更新 16:30-16:40 培训回顾 16:40-16:50 问卷调查 培训期间可否这样? 大声喧哗? 接听电话? 讲粗口? 迟到? 开小会? 。。。 七个好习惯培训教材 目录 1.概述 2.个人成功 3.公众成功 4.持续更新 概述 1.思维与“有色眼镜”(少妇?老妇?思维测试) 2.决定成功的两种思维 品德成功论 个人魅力(技巧)成功论 3.认识自己的“心灵地图“与“灯塔“(舰长与导航员故事) 4.习惯的定义(知识,技巧,意愿) 5.遵循成长与变化的原则;成熟模式图 6.“由内而外”:以原则为中心,以品德为基础,以及能达到个人效能与人际效能的“由内而外”的修炼. 7.正确的效能观(个人效能观与团体效能观) 8.感情帐户与六种感情存款 少妇?老妇? 习惯的建立(内在原则与行为模式) 人类的四种天赋 人类特有的四种天赋:自我意识;想象力;良知;独立意志. 凭借自我意识,我们可以客观检讨我们是如何“看待”自己,使我们能够检讨自己的自我思维究竟确实发自内在,还是来自社会的制约与环境的影响. 除“自我意识”外,我们还有“想象力”, “想象力”可以帮助我们能超出现实之外;“良知”能明辨是非善恶;“独立意志”能够不受外力影响,自行其是. 刺激-反应模式 消极被动反应模式(上图) 积极主动反应模式(下图) 人性是环境与制约作用的产物吗? 目前一般认为人性是环境与制约作用的产物.的确,制约作用对人的影响很大,但若认为人的意志无法克服社会制约,未免错的离谱,主动积极的人决不认同如下三种“决定”论: 1 基因决定论:认为人的本性是祖先遗传而来.你的脾气不好,那是因为祖父母就是这样,这样一来借着基因承袭到你的身上. 2 心理决定论:强调你的个性是父母种下的因.父母的教养方式与童年的经验造就了今日的你. 3 环境决定论:主张环境决定人的本性.周遭的人与事,例如老板/配偶/子女,或者经济状况/国家政策,都可能是影响因素. 个人成功-从依赖到独立 习惯一:积极主动 --个人愿景的原则 习惯二:以终为始 --自我领导的原则 习惯三:要事第一 --自我管理的原则 习惯一:主动积极-个人愿景的原则 人的本性是主动而非被动的,不仅能消极选择反应,更能主动创造有利环境. 积极主动的含义不仅止于采取主动,还代表人必须为自己负责.个人行为取决于自身,而非外在环境;理智可以战胜感情;人有责任创造有利的外在环境. 责任感是一个很重要的观念,能够积极主动的人深諳其理,因此不会把自己的行为归咎于环境或他人.他们待人接物是根据自身原则或价值观做有意识的抉择,而非全凭对外界环境的感觉来行事. 积极主动是人的天性.如若不然,那就表示一个人在有意无意间选择消极被动. 采取主动并不表示要强求,惹人厌或具有侵略性,只是不逃避为自己开创前途的责任. “除非你同意,任何人都不能伤害你” “若非拱手让人,任何人无法剥夺我们的自尊” “昨日之我选择了今日之我” 不要说“我办不到” 习惯于消极被动的人,言语中就会露出推卸责任的个性,如: “我就是这样”,仿佛说:这辈子注定改不了 “他使我怒不可遏”,意味着:责任不在我,是外力控制了我的情绪. “办不到,我根本没时间”,又是外力控制了我 “要是某人的脾气好一点”,意思是:别人的行为会影响我的效率. “我不得不如此.”意味着:迫于环境或他人. 关注圈与影响圈 从一个人对周遭事务关注范围的大小,以及发挥影响力的意志强弱,也能判断态度是否积极. 每个人都有一些关注的问题,包括健康,子女,事业,经济状况或世界局势,这些可归入“关注圈”.其中有些是个人可以掌握的,有些则无能为力.把个人可以控制的事圈起来,就形成“影响圈” 用心扩大影响圈 应对三大人生问题 根据自主程度的高低,人生的问题可分为三类:A)个人可直接控制(与自身行为有关),B)个人可间接控制(与他人行为有关),C)无法控制(已成为过去或客观环境使然).积极主动的人对影响圈中的这三类问题都有应对之道: A)解决之道在于改变习惯,这是我们绝对做得到的.(习惯1.2.3中有所讨论) B)有赖改进发挥影响力的方法加以解决(习惯4.5.6中有所讨论.) C)
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