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第四章顺序结构程序设计学时一教学目的及要求要求学生了解结构化程序设计的基本思想算法的表示方法熟练掌握三教学手段板书与多媒体课件演示相结合四教学方法启发式教学讲解演示五作业页习题册本章练习六参考资料谭浩强张基温唐永炎主编语言程序设计教程第三章杨非主编语言程序设计应试辅导二级第三章七教学内容与教学设计教学内容教学设计备注导入上节课我们介绍了几种常用的基本数据类型以及不同数据类型的相互转换变量赋初值这节课我们继续介绍几种常用的运算符以及表达式提问以例题形式回顾类型转换的两种类型讲授新课一算法与结构化程
第四章 顺序结构程序设计 （4学时） 一、教学目的及要求 要求学生了解结构化程序设计的基本思想、算法的表示方法，熟练掌握 三、教学手段 板书与多媒体课件演示相结合 四、教学方法 启发式教学、讲解、演示 五、作业 1、P88页：4.3、4.4、4.6、4.8、4.9 2、习题册本章练习。 六、参考资料 1、谭浩强、张基温、唐永炎主编《C语言程序设计教程》，第三章 2、 杨非主编《C语言程序设计应试辅导—二级》，第三章 七、教学内容与教学设计 教学内容 教学设计 备注 【导入】 上节课我们介绍了几种常用的基本数据类型，以及不同数据类型的相互转换，变量赋初值。 这节课我们继续介绍几种常用的运算符
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