人教版生八下复习提纲.docVIP

第七单元 生物圈中生命的延续和发展（教师用） 生物的生殖和发育 2、无性生殖和有性生殖的比较 比较项目 无性生殖 有性生殖 两性生殖细胞的结合 无 有 新个体的产生 母体 直接产生 新个体 两性生殖细胞 结合 受精卵 发育 新个体 繁殖速度 快 慢 后代适应能力 弱 强 实例 嫁接、扦插、压条 绿色开花植物，绝大多数动物 优点 ①繁殖后代的速度快，产量大 ②后代变异少，利于保持亲本的优点。 后代变异大，适应环境变化的能力强，有利于生物的进化。 相同点 都能产生新个体，繁殖后代，使种族得以延续和发展 有性生殖和无性生殖的区分：是否经过两性生殖细胞的结合。 应用：①嫁接 概念：P4 把一个植物体的芽或枝，接在另一 个植物体上，使结合在一起的两部分长 成一个完整的植物体。（不同品种的植 物能在同一植株上同时存在，采用嫁接。） 类型：枝接、芽接 P4图 关键：接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保 接穗成活。 优点：保持接穗的优良性状，利用砧木的特性， 增加抗寒、抗旱。抗病虫害的能力，同 时也加快繁殖速度。 例子：苹果、梨、桃、火龙果、仙人掌 ② 概念：剪取植物体的一部分作为插条，在适当的条件下，插入水中或土中， 发育成新的植株。（“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，这里插柳 扦插 指的是扦插） 类型：枝插（玫瑰）、叶插（落叶生根）、茎插（马铃薯：要带芽眼）、葡萄 P4—5 扦插材料的处理：紫背天葵的茎剪成15~20厘米长的茎段，保留2 个节。茎段上方的切口是水平的（有利于减少水分的散失）。茎段下 方的切口则是斜向的（表面积增大，增加与土壤的接触面积，有利 于水分吸收）。上一个节的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从 叶柄处全部去掉（降低蒸腾作用）。 椒草 叶 P3 扦插 马铃薯 块茎（变态茎） 竹 地下茎（竹鞭） 营养器官 发育 新植物体 甘薯 块根 ③压条：用于扦插难于成活的植物（生根过程可获取母体的营养）。如：茉莉、桂花、 柑橘、石榴 ④分株：对有地下茎或丛生的植物采取的分开繁殖的方法。如：竹子、兰花、莲花等。 ⑤组织培养（P6~7） 原理：植物体的任何一个活细胞，在一定的条件下都有分化并发育成完整植物 体的能力，这种能力转为植物细胞的全能性。 器官、组织、细胞 培养 完整植株 过程：P7图 优点：繁殖速度快、受季节影响小，易诱导变异。 应用：a.进行植物的快速繁殖 b.培养脱毒植株 c.研制转基因植物 【易错点】不仅植物可进行无性生殖，动物、微生物也可以。 常见的无性生殖 分裂生殖（细菌、单细胞生物：眼虫、变形虫等） 出芽生殖（酵母菌、水螅）：芽体长大后与母体形状一样，最后从母体上脱落 再生（如水螅、龙虾、蝾螈、海星） 孢子生殖（青霉、曲霉） 第二节昆虫的生殖和发育 昆虫的完全变态和不完全变态发育 家蚕幼虫在化蛹前吐丝作茧，茧只是蛹的外壳，对蛹起到保护作用。蛹不吃不喝但身体结构发生着急剧的变化 P11练习1、2（昆虫蜕皮现象：昆虫幼体经过一