级javaee方向学下半学期实训计划书.docVIP

实训计划书 题目： 高校教材管理系统 ——征订管理子系统 系 （部）： 软件工程系 适用专业： 软件技术Java EE方向 适用班级： 10软件技术302班 指导教师： 过晓娇、王晶、杨帆 起止时间： 2012.3.26 至 2012.3.30 海南软件职业技术学院 软件技术专业（Java EE方向）中级校内实训计划 参考资料 1、《软件技术专业（Java EE方向）中级实训教学指导大纲》； 2、《软件技术专业（Java EE方向）专业培养方案》。 二、实训目的 1、学会综合使用Struts 2、Hibernate等Java EE框架进行开发； 2、学会使用CSS+DIV进行网页的基本布局设计； 3、在项目开发中锻炼分析问题的能力以及团队合作能力； 4、熟练掌握常用的软件开发工具； 5、熟悉常用的软件开发技巧。 三、实训内容 1、实训基地：科技楼103。 2、实训时间段：2012年3月26日 至 2012年3月30日。 3、实训指导老师：过晓娇、王晶、杨帆。 4、实训方式：在教师指导下通过团队合作完成实训项目。 5、实训项目 项目名 称 高校教材管理系统——征订管理子系统 项目简介 海南软件职业技术学院（以下简称“我院”）目前的教材管理工作完全由相关人员进行人工操作，由于教材管理涉及到的人员众多、工作也较为繁杂，工作中容易出错、效率也较为低下。教材管理是我院教学管理工作中非常重要的一个环节，因此实现信息化教材管理也是数字化校园建设中的一项重要工作。为此，将开发一个教材管理系统来提升我院教材管理的工作效率。系统的主要功能如图1所示。 图1 系统主要功能结构图 本次实训的任务是完成上述高校教材管理系统的征订管理子系统。本模块主要负责处理教材征订过程中涉及的业务逻辑。教材征订初期首先由教研室主任指定的教师登录系统填写教材征订表，教师登录后只能填写本系负责的课程的教材征订表，无权限涉及其它系部的课程。教研室主任登录后可以查看本教研室教师提交的教材征订表，并进行审核。如果审核通过，教材征订表将正式生效。如果审核不通过，教研室主任有权直接进行修改，或者撤销该推荐表，并向相应的教师账号发出重新推荐通知。教材征订工作的后期，系部秘书查看并打印本系所有的教材征订表，以供系领导审阅并盖章存档。最后，教材管理员可以按照多种指定的方式（如按班级、按专业、按书名）查看、打印教材征订汇总表。同时，教材管理员也能够根据需要修改教材征订表。 功能列表 教材推荐 拥有教材推荐权限的用户登录后，可以选择“推荐教材”选项卡，然后填写所推荐教材的推荐表，主要包括以下内容：系部、专业、方向、班级、课程名称、教材名称、教材ISBN号、教材第一作者、教材价格、教材出版社、教材出版时间、教用数量（即教师用书的数量）、学用数量（即学生用书的数量）、推荐理由。 基础实现：在填写教材推荐表时，所有的输入内容都采用普通的文本输入框录入。 高级实现：在填写教材推荐表时，系部、专业、方向、班级、课程名称都采用下 拉框实现。以上内容的可选值都是从数据库里读出来的。 扩展实现：实现系部、专业、方向、班级、课程名称的多级联动。 教材审核 拥有教材审核权限的用户登录后，可以选择“教材审核”选项卡，然后便可以看到与他同教研室的教师所推荐的教材，他审核之后觉得某一门课的推荐教材合理，可以通过的话，点击“通过”，那么推荐的该教材就生效了。如果他觉得推荐教材不合适，也可以点击“修改”来修改教材推荐表中的部分内容；或者点击“撤销”来撤销该推荐表，并通知推荐该教材的教师重新推荐。 教材汇总 具有查看教材汇总权限的用户登录后，选择“教材汇总”选项卡，可以按照多种指定的方式（如按班级、按专业、按书名）查看教材征订汇总表。 扩展实现：可以打印汇总表，即把查看的汇总表内容以Exel表的形式导出。 技术要求 基础要求： 采用Struts2框架作为表现层的解决方案。 页面布局要求使用CSS+DIV的方式。 高级要求： 采用Hibernate框架来做数据的持久化处理。 开发环境 软件环境：jdk1.6+eclipse-jee3.5.1+tomcat6.0+mysql5.1+sqlyog8.14(可选) 硬件环境：内存512MB以上，处理器主频1.6GHz以上。 实训第一 阶段任务 时间段：周一第1节~周一第6节 实训方式：讲解、团队研发 任务内容： （1）教师讲解实训项目及要求 （2）学生分组 （3）安装环境 （4）确定项目需求 （5）确定数据库设计 任务成果： 文档：项目的需求说明书 文档：数据库设