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南江县小河职业中学
专业名称 机电
课程名称 机电设备维护技术
授课教师 何伦锋
教 学 部 机电专业部
课题序号 1 授课班级 高2015届机电设备维修班 授课课时 6 授课形式 新授课 授课章节
名称 第一章 设备安装基础的知识
1.1设备基础的安装检查 使用教具 课件 教学目的 课程介绍
了解设备基础的分类及其作用 ;
掌握设备基础的检查及具体要求
掌握地脚螺栓的作用及其分类 教学重点 设备基础的检查及具体要求 教学难点 设备基础的检查及具体要求 更新、补
充、删节
内容 课外作业 习题与思考题1—1、1—2 教学后记 理论性较强,学生没有实践经验,学生较难掌握 授课主要内容或板书设计
[课程介绍]
[新课]
第一章 设备安装基础知识
1.1设备基础的安装检查
1.1.1设备基础的检查及要求
设备基础分为素混凝土基础和钢筋混凝土基础
设备基础的要求:有足够的刚度、强度和稳定性
1.1.2设备安装基础放线
一般设备安装时,采用几何法放线法。一般是确定中心点,然后划出平面位置的纵、横向基准线,基准线的允许偏差应符合规定要求。
1、平面位置放线时,应符合下列要求:
2、根据基准线或基准点放线
3、联动设备基础放线
4、有连接、排列或衔接关系的设备放线
5、设备定位基准安装基准线的允许偏差要求
1.1.3设备安装基础研磨处理
课 堂 教 学 安 排
教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤
[本课程介绍]
[新课]
第一章 设备安装基础知识
1.1设备基础的安装检查
设备基础分为素混凝土基础和钢筋混凝土基础
设备基础的要求:有足够的刚度、强度和稳定性
1.1.1设备基础的检查及要求
核对基础几何尺寸、标高、预埋件等应符合要求;基础表面应无蜂窝、裂纹及露筋等缺陷,用50N
1.1.2设备安装基础放线
一般设备安装时,采用几何法放线法。一般是确定中心点,然后划出平面位置的纵、横向基准线,基准线的允许偏差应符合规定要求。
平面位置放线时,应符合下列要求:
(1
(2
(3
根据基准线或基准点放 课 堂 教 学 安 排
教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 根据建筑物或划定的安装基准线测定标高,用水准仪转移到设备基础的适当位置上,并划定标高基准线或埋设标高基准点。根据基准线或基准点检查设备基础的标高以及预留孔或预埋件的位置是否符合设计和相关规范要求。
联动设备基础放线
若联动设备的轴心较长,放线时有误差时,可架设钢丝替代设备中心基准线。
有连接、排列或衔接关系的设备放线
相互有连接、排列或衔接关系的设备,应按设计要求划定共同的安装基准线。必要时应按设备的具体要求,埋设临时或永久的中心标板或基准放线点。埋设标板应符合下列要求:
(1)标板中心应尽量与中心线一致。
(2)标板顶端应外露4-6mm,切勿凹入。
(3)埋设要用高强度水泥砂浆,最好把标板焊接在基础的钢筋上。
(4)待基础养护期满后,在标板上定出中心线,打上冲眼,并在冲眼周围划一圈红漆作为明显的标志。
设备定位基准安装基准线的允许偏差要求:
(1)设备与其他机械设备无联系的, 设备的平面位置和标高对安装基准线有一定的允许偏差,平面位置允许偏差为±10/mm,标高允许偏差(+20, 课 堂 教 学 安 排
教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 -10)/mm 。
(2)与其他机械设备有联系的, 设备的平面位置和标高对安装基准线有一定的允许偏差,平面位置允许偏差为±2/mm,标高允许偏差±1/mm 。
1.1.3设备安装基础研磨处理
基础研磨时,用水平仪在平垫板上测量水平度,其纵横之差一般不大于0.1/1000,用着色法检查垫铁与基础的接触面积,其接触面积一般不小于70%,并均匀分布垫铁与基础研磨好后,用水平仪或连通管测量各垫铁间的高度差,以垫铁的厚度和块数调整各组垫铁的标高,各组间的相对高差应控制在1㎜5块,并尽量少用薄垫铁。垫铁位置以外的设备基础表层,凡需二次灌浆的部位应将基础表面的浮浆打掉,并清洗干净,方能进行设备就位。
垫铁放置方法还有座浆法。机组各组垫铁位置确定后,用扁铲对其进行加工,应避免产生孔洞。1—1、1—2
课题序号 2 授课班级 高2015届机电设备维修班 授课课时 6 授课形式 新授课 授课章节
名称 第一章 设备安装基础的知识
1.2 地脚螺栓、垫铁和灌浆 使用教具 课件 教学目的 掌握地脚螺栓的作用和分类;
掌握地铁的种类和布置原则;
了解设备的找正要求;
掌握设备试运转
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