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语言能力测评统计表
《留守幼儿教育现状及对策研究》中班幼儿群体语言能力测评统计表(丘北城市留守幼儿)
指 标 测评人数10人 男5人 女5人 (附属幼儿园) 一级 二级 三级 等级 得分 人数 % 人数 % 人数 % 乐意与人交谈,讲话礼貌,能用普通话大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
4
40%
6
60%
二级
8.8分 会注意倾听对方讲话,能听懂普通话,理解日常用语,听、看习惯好。
5
50%
5
50%
一级
9分 幼儿群体语言能力总分:17.8分
填表人: 唐艳 填表日期: 2009 年 4 月 15 日
《留守幼儿教育现状及对策研究》中班幼儿群体语言能力测评统计表(丘北城市非留守幼儿)
指 标 测评人数10人 男5人 女5人 (附属幼儿园) 一级 二级 三级 等级 得分 人数 % 人数 % 人数 % 乐意与人交谈,讲话礼貌,能用普通话大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
6
60%
4
40%
一级
9.2分 会注意倾听对方讲话,能听懂普通话,理解日常用语,听、看习惯好。
8
80%
2
20%
一级
9.6分 幼儿群体语言能力总分:18.8分
《留守幼儿教育现状及对策研究》中班幼儿群体语言能力测评统计表(丘北农村留守幼儿)
指 标 测评人数:10人 男5人 女5人 (普者黑幼儿园) 一级 二级 三级 等级 得分 人数 % 人数 % 人数 % 乐意与人交谈,讲话礼貌,能用普通话大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
1
10%
4
40%
5
50%
三级
7.2分 会注意倾听对方讲话,能听懂普通话,理解日常用语,听、看习惯好。
2
20%
3
30%
5
50%
三级
7.4分 幼儿群体语言能力总分:14.6分
《留守幼儿教育现状及对策研究》中班幼儿群体语言能力测评统计表(丘北农村非留守幼儿)
指 标 测评人数:10人 男5人 女5人 (普者黑幼儿园) 一级 二级 三级 等级 得分 人数 % 人数 % 人数 % 乐意与人交谈,讲话礼貌,能用普通话大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
2
20%
4
40%
4
40%
三级
7.6分 会注意倾听对方讲话,能听懂普通话,理解日常用语,听、看习惯好。
3
30%
4
40%
3
30%
二级
8分 幼儿群体语言能力总分:15.6分
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