2009高考物理专题复习牛顿运动定律的基本概念06.pptVIP

2009高考物理专题复习 牛顿运动定律的基本概念 牛顿第一定律与惯性 1．内容： 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止． 说明： （1）物体不受外力是该定律的条件． （2）物体总保持匀速直线运动或静止状态是结果． （3）直至外力迫使它改变这种状态为止，说明力是产生加速度的原因． （4）物体保持原来运动状态的性质叫惯性，惯性大小的量度是物体的质量．惯性是物体的固有属性，与物体是否受力及运动状态无关． 【例1】下列对运动的认识不正确的是： A．亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动 　　　　B.伽利略认为力不是维持物体运动的原因　 C.牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅使其运动 D.伽利略根据理想实验推出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有每个速度，将保持这个速度继续运动下去　 【例2】理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略设想了一个理想实验，其中有一个是实验事实，其余是推论． ①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度； ②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面； ③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度； ④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动． 请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列 ②③①④ 在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论．下列关于事实和推论的分类正确的是（ ） A、①是事实，②③④是推论 B、②是事实，①③④是推论 C、③是事实，①②④是推论 D、④是事实，①②③是推论 B 【例3】请用自己所学习的物理知识解释“船大调头难”这句俗语的道理． 解析：“船大”，指船的质量大，“调头难”指改变速度方向难，“船大调头难”说明质量大的物体惯性大，要改变其运动状态需要的力大． 【例4】一汽车在路面情况相同的公路上行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论，正确的是： A．车速越大，它的惯性越大 B．质量越大，它的惯性越大 C．车速越大，刹车后滑行的路程越长 D．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大 本题中物体滑行的路程只与物体的初速度有关，与惯性大小无关． 【例5】如图所示，水平放置的小瓶内装有水，其中有气泡，当瓶子从静止状态突然向右加速运动时，小气泡在瓶内将向何方运动？当瓶子从向右匀速运动状态突然停止时，小气泡在瓶内又将如何运动？ 解：因为当瓶子从静止状态突然向右加速运动时，瓶中的水由于惯性要保持原有的静止状态，相对瓶来说是向左运动，气泡也有惯性，但相比水来说质量很小，惯性小可忽略不计，所以气泡相对水向右移动。同理，当瓶子从向右匀速运动状态突然停止时，小气泡在瓶内将向左运动。 【例6】由同种材料制成的物体A和B放在长木板上，随长木板一起以速度v向右做匀速直线运动，如图所示,已知mA mB，某时刻木板停止运动，下列说法正确的是： A、若木块光滑，由于A的惯性较大,A、B间距离将增大 B、若木板光滑，由于B的惯性较小,A、B间距离将减小 C、若木板粗糙，A、B一定会相撞 D、不论木板是否光滑,A、B间的相对距离保持不变 A B 【例7】在车箱的顶板上用细线挂着一个小球，在下列情况下可对车厢的运动情况得出怎样的判断： （1）细线竖直悬挂：______． （2）细线向图中左方偏斜：______． （3）细线向图中右方偏斜：______． 作用力与反作用力、平衡力 可以是同性质的力，也可以是不同性质的力 一定是同性质的力 力的性质 两力作用效果可相互抵消，可叠加，可求合力，合力为零 两力作用效果不可抵消，不可叠加，不可求合力 叠加性 无依赖关系，撤除一个，另一个可依然存在 同时存在、同时消失 依赖关系 作用在同一物体上 各自作用在两个相互作用的物体 受力物体 二力平衡 作用力和反作用力 内容 【例8】一小铁块静止地紧贴在磁性黑板上，对于铁块与黑板以及地球的相互作用中，相互作用力有几对？ A．1 B．2 C．3 D．4 mg N f F磁 变式： 人在地面行走时，人与地球（包括地面）有几对作用力和反作用力？ A．1 B．2 C．3 D．4 【例9】如图所示，在台秤上置一水杯现用弹簧秤悬挂一个重G=10N的金属块，使金属块部分地浸在台秤上的水杯中（水不会溢出），若弹簧秤的示数此时为T=6N，则台秤的示数与先前比较：