第二讲辩证法 - 宁波四中.docVIP

辩证法部分： 一、联系的、发展地看问题 1、事物是普遍联系的（把握联系的“四性”：普遍性、客观性、条件性、多样性） （1）联系的含义：__________________________________________________________________________. （2）联系具有普遍性：(表现) 第一，（讲事物的内部联系）__________________________________________________________________. 第二，（讲事物的外部联系）__________________________________________________________________. 第三，（讲整个世界的联系）__________________________________________________________. （3）联系具有客观性： ①联系是事物本身所___________的，不以_____________为转移。(客观性) ②____________________________________________________________(人们在其面前并不是无能为力的) （4）联系的条件性：事物的联系是具体的，有条件的。 （5）联系的多样性：事物的具体联系是多种多样的。 _______________、___________________________________是人们在实践中经常遇到的两种重要的联系。 ①因果联系：（含义、特点、方法论意义） A、含义：___________________________________________________________________________________. B、特点：原因与结果是____________的关系，同时又是___________________的关系。 C、原因和结果的辩证关系： 第一，在每一事物的具体因果联系中，_______________________。因就是因，果就是果，不能倒因为果，也不能倒果为因。第二，原因和结果在_____________________________。(2种情况) D、因果联系具有普遍性（__________________________）和客观性(_______________________________) E、因果联系的方法论意义： 首先，_______________________________________________________________. 其次，_______________________________________________________________.(预见性与自觉性的原因) ②整体与部分的联系：（含义、方法论意义） A、整体和部分的含义： 整体是__________________________________________________________________________________. 部分是__________________________________________________________________________________. B、整体和部分的关系：（整体和部分的关系，在一定意义上也是系统与要素的关系。） 区别：第一：____________________________。第二：_____________________________。_______居于主导地位，统帅着________，________具有________根本没有的功能。 联系：第一：______________________.整体由部分组成，没有部分就无所谓整体。部分是整体中的部分，没有整体也无所谓部分。第二：_________________.整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化；反之，部分也制约整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。第三：______________________________________________________________ C、整体和部分关系的方法论意义： 首先，办事情要从整体着眼，寻求最优目标＜原理依据_________________________________________＞ 其次，搞好局部，使整体功能得到最大发挥＜原理依据__________________________________________ 2、坚持发展的观点： （1）、运动的含义：　　　　　　　　　_________________________________________