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我的高中学习开始了! 制作:荡口中学高一年级组引言思考差异答疑

目录 我的高中学习开始了! 制作:荡口中学高一年级组 引言 思考 差异 答疑 沟通 付出 引言 新的环境,新的起点,现在的你是否对即将开始的高中生活有所期待?是否还有那么一点不适应?是否对未来的三年有所规划?高中毕业你想得到什么?如何实现自己的目标?别担心、别彷徨,让我们一起,走好高中学习生活的第一步! 思考 读高中的目的是什么? 如何迎接合并后的新高中? 期中考试我想取得什么样的成绩? 初高中的差异 1.高中有主科与副科的区别吗? 2.如何上课? 3.如何上自修课? 4.时间如何安排? 5.学习方法上有什么不同? 6.如何和老师、同学有效沟通? 答疑 1.高中有主科与副科的区别吗? 无主副之分。高一学习是十门学科(语、数、外、物、化、生、政、史、地、计算机),为高二的分科打下坚实的基础。高二进行文理选课,语、数、外必考,文科语数外+两门(从物化生中选),理科语数外+两门(从政史地中选),另外四门课和计算机要参加省会考,会考不通过,不能参加高考。 答疑 2.如何上课? 笔记法听课 课前准备(知识准备—课前预习,文具准备—课本、笔记本、资料等,心理准备—课前2分钟要让自己安静下来) 每节课中的前5分钟决定你听课的状态 上课过程中师生互动、积极思考 答疑 3.如何上自修课? 上好自修课是高中阶段成绩提高数的三个决定因素之一(另外两个是上课和作业),独立自主、保持安静的学习环境。在自修课上要解决好预习、作业(课堂和家庭)和复习(回顾课上的内容),有时候老师会进教室辅导,中午以数学为主。 答疑 4.时间如何安排? 上课、自修、周末等时间。寄宿生在宿舍的时间尽量少一些,毕竟宿舍是休息的地方。 时间是海绵里的水,挤一挤总归是有的 劳逸结合,学要学的高效,玩要玩的尽兴 学着规范好自己,管理好时间。 答疑 返回 5.学习方法上有什么不同? 初中以记忆学习法为主,整体的难度不是很大,阶段时间内突击式学习可以快速提高;高中阶段的课程难度明显加大,记忆学习法和理解式学习并重,突击式的学习不能迅速的解决问题,更看重的是学习上的一步一个脚印。 沟通 能与人及时有效的沟通是成功的必备条件之一,沟通要高效,首先要讲方法。真诚是任何有效方法的基础。 同学之间:互帮互助,合作竞争(积极融入集体,热心参加班级活动) 师生之间:坦诚相待,教学相长(利用好周记的平台,你认真写,我用心看) 付出 哪一种丰收的果实不包含劳动者的汗水;哪一次成功的喜悦不饱含行动着者的泪滴;哪一次漂亮的成绩不凝结着你日夜的拼搏!选择高中,挑战自己! 总结 生活学习在荡中校园, 你可能感觉面积的狭小, 生活的不便,甚至是条件的简陋。 但是,咱们来到这学校的目的是什么? 我们想得到什么?我们又可以舍弃什么? 你的人生你做主!

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