authorware课程设计方案6.docVIP

摘要 校园网已经普遍的今天，如何最大程度地利用好现有的网络资源，并服务于教学，是广大教师一直在探索和思考的问题。网上考试是传统教学的延续和补充，具有反馈及时，统计方便等优点，是信息时代对教学体系的新的要求。利用Authorware的网络功能可以快捷方便地实现网络教学考试的效果，同时还可以与多媒体课件进一步整合，完善教学功能。本文将介绍如何利用Authorware中的显示、交互、框架图标，来实现C语言网络考试系统的开发设计，并利用Photoshop工具软件进行美化，达到理想的效果。开发的考试系统结构简单、功能实用。 关键词：网络、考试系统、Authorware、设计、开发 目录 绪论 1 一、多媒体技术基础 2 1.1. 多媒体与多媒体技术 2 1.2多媒体技术的特点 2 1.3.多媒体技术的应用与发展 3 二、Authorware基础 4 2.1.Authorware简介 4 2.2.Authorware与一般的多媒体制作软件区别 4 三、系统的实现 5 3.1.素材的采集 5 3.2.整体框架的建立 5 3.2.1.系统的功能 5 3.3.系统的详细制作 6 3.3.1.试卷首页的制作 6 3.3.2.选择题的页面设计 7 3.3.3.判断题的页面设计 9 3.3.4填空题的页面设计 12 四、总结 15 五、参考文献 16 绪论 ?信息时代的今天，由于多媒体技术和教学技术的飞速发展，多媒体教学已成为教学领域的热点，随着互联网技术的发展,网上教学也已经成为人们接受再教育和终身教育的主要形式。多媒体网络教学以其先进的技术，强大的功能，代表了现代教育教学技术的发展方向，在教学中得到迅速开发和利用。在网上学校中，人们可以不受时间和空间的限制，随时随地选学任何地方的任何课程。网上学校的发展对网上考试的发展提出了迫切的要求。? 在每一个校园里网上考试也是校园网应用以及多媒体教学的一个主要方面，利用网络结合传统教学，形势灵活、反馈快捷，弥补了传统教学的不足，是一种新颖的教学形式。如何利用校园网实现网上教学、网上考试并与多媒体教学软件完美的整合成了校园网软件工程的一个重要组成部分。在校园里网上考试是校园网应用以及多媒体教学的一个主要方面，利用网络结合传统教学，形势灵活、反馈快捷，弥补了传统教学的不足，是一种新颖的教学形式。如何利用校园网实现网上教学、网上考试并与多媒体教学软件完美的整合成了校园网软件工程的一个重要组成部分。 教学中普遍使用的课件制作软件Authorware、方正奥思等在多媒体方面确实具有不可比拟的优势，教学中可以将众多图片、声音、影像集成在教学过程之中，最大程度的刺激学生的感官，活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，是教学形势的新趋势。本文将介绍如何利用Authorware制作C语言网上考试系统，同时更可以在此基础上进一步将多媒体课件与网络考试系统整合起来，在教学中既使多种媒体得到充分利用，又添加网络交互功能，开拓了新课程标准要求下的新形势的教学模式。? 下面将使用Authorware的一些基本方法及相应函数功能设计一个简单的网络考试系统。 一、多媒体技术基础 1.1. 多媒体与多媒体技术? 所谓多媒体，就是融合了两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播的媒体，其使用的媒体包括文字(Text)、图像(Image)、图形(Graph)、动画(animation)、音频(audio)、视频(Video)。各种媒体表现形式各不同。但都为数字化形式存在，即计算机二进制数字文件。 多媒体技术（Multimedia?Technology）是利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。?? 真正的多媒体技术所涉及的对象是计算机技术的产物，而其他的单纯事物，如电影、电视、音响等，均不属于多媒体技术的范畴。?网络化，智能化，标准化，多领域融合，虚拟现实。 1.2多媒体技术的特点 多媒体技术有两个显著特点。一是它的综合性，它将计算机、声像、通信技术合为一体，是计算机、电视机、录像机、录音机、音响、游戏机、传真机等性能的大综合；二是它的人机交互性[2]。比如，看电视剧时，用户可以根据喜好选择喜剧结局还是悲剧结局，不用被动的等待电视剧的自行进，用户有更大、更 自由的选择权和更多角度的观察点。 多媒体技术具有信息载体的多样化、交互性和集成性。多样化指计算机能处理的范围扩展和放大，不再局限于数值、文本或单一的图形和图像。计算机变得人性化，其输入输出和处理手段的多维化产生了与以往不同的概念：获取、创作、表现。交互性指向用户提供更有效的控制和使用信息的手段，同时也为影视行业开辟了广阔的前景。虚拟现实技术的研究和发展激发了人们的无限创造力。集成性质在多媒体的旗帜下，各种技术的成熟和集合、高速的