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《工厂电气控制》
实 验 指 导 书
指导教师:韩晓英
适用专业:电工电子专业 机电一体化专业
忻州职业技术学院机电系
二○一一年三月
前言
本课程是电气自动化化、机电一体化、数控设备维修专业的专业课。通过讲
课,实训和课程设计使学生达到下列要求:
1、在教学实习的基础上,进一步熟悉常用低压控制电器的结构、原理、型
号、规格和用途以及 目前常用低压电器的发展情况并能正确选用各种常
用低压控制电器。
2、牢固掌握继电器接触器控制系统的基本环节。
3、掌握一般生产机械电力装备的工作原理,控制特点,具有安装,调试,
运行与维修的能力。
4、具有设计、改造、革新一般生产机械电气装备控制线路的初步能力。
第一部分 绪论
本实验指导书是根据 《电气控制技术》课程实验教学大纲编写,适用于电气
自动化、机电一体化、电工电子专业
一、 本课程实验的作用与任务
通过实验可以培养综合运用专业及基础知识,解决实际工程技术问题的能
力;使学生掌握常用电器元件的结构、工作原理、型号规格、使用方法及其在控
制线路中的作用;掌握三相异步电动机常用控制电路的工作原理、接线方法、调
试及故障排除的技能。
指导教师应着重培养学生的动手能力、独立分析、解决问题的能力。
二、 本课程实验的基础知识
详见教材
第二部分 基本实验指导
实训一 低压电器的拆装
一、实训 目的
电工实验是电类专业的重要实践环节。通过电工实验使学生对常用的电工工具、仪器仪
表的使用,常用电器设备的安装使用以及电工安全作业获得基本训练,掌握其中的一些基本
知识并有一定的感性认知。同时通过实验树立正确的劳动观念,发扬理论联系实际、精益求
精的科学作风和实事求是的工作态度,为今后从事生产、发展事业打下必要的良好的技能基
础。
二、实训设备和元器件
1、常用电工工具一套;
2 、万用表一只;
3、各种常用低压电器。
三、实训要求
1、纪律要求
实验期间必须穿工作服 (或学生服)、胶底鞋;注意安全、遵守实习纪律,做到有事请
假,不得无故不到或随意离开;实验过程中要爱护实验器材,节约用料。
2 、工艺要求
(1)检验器材质量
在不通电的情况下,用万用表或肉眼检查各元器件各触点的分合情况是否良好,器件外
部是否完整无缺;检查的螺丝是否完好,是否滑丝;检查接触器的线圈电压与电源电压是否
相符。
(2 )拆装电器元件
交流接触器、中间继电器、时间继电器;
(3 )自检
①检查万用表的电阻档是否完好、表内电池能量是否充足;
②手动检查各活动部件是否灵活,固定部分是否松动,线圈阻值是否正确;
③通电检查各触点压力是否符合要求,声音是否正常;
(4 )通电试验
通电前必须自检无误并征得指导教师的同意,通电时必须有指导教师在场方能进行。在
操作过程中应严格遵守操作规程以免发生意外。
3、实验报告
实验过程中应认真学习实验教材和其他参考材料,认真完成指导教师布置的作业,实验
完成后每位学生应写一份实验报告。
四、实训成绩考核
根据本次实训的动力线路的安装质量、实训报告和实验纪律及态度综合评定每位学生的
实训成绩。
实训二 三相异步电动机的直接起动控制
一、实训 目的
1、掌握三相异步电动机直接起动控制的常见方法。
2 、认知常见的低压电器。
3、培养电气线路,掌握电器元件安装、接线方法。
二、实训设备和元器件
1、电动机控制线路接线模拟板 1 块;
2 、电工常用工具 1 套;
3、三相异步电动,3
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