【鲁教版】1.1.3地球公转的意义.ppt

一、地球的公转 一、地球的公转 (Earth revolution )1、 概念、方向 2、 公转的轨道 3、公转的速度 4、公转的周期 5、黄赤交角及其意义 “三个基本不变” 地球在公转过程中,地轴的空间指向基本不变;黄赤交角大小基本不变;地球的运动方向基本不变 思考： ① 这三个基本不变对地球表面太阳直射点有什么 影响？ ② 如果黄赤交角为0°，即黄道面与赤道面重 合，太阳直射点会不会发生变化？ ③ 如果黄赤交角变大，太阳直射点回归运动范围如何变化？ ④ 太阳直射点在南北回归线之间作回归运动, 对各地太阳高度角有何影响？ 活动 《课本》P16 请同学们思考并完成活动练习 昼夜长短的变化 昼夜长短和正午太阳高度的变化 看图1.23分析问题 看图1.23分析问题 纬度变化规律：（北半球） 1）春分日~秋分日（夏半年）： 另一种规律概括： （1）昼夜长短状况与太阳直射点位置的关系： 正午太阳高度的纬度分布规律 同一时刻，正午太阳高度有太阳直射点向南北两极递减。 离直射点越近，太阳高度越大；越远越小。 正午太阳高度的季节变化 1、夏至日：直射北回归线，北回归线以北正午太阳高度达到一年中的最大值；南半球（赤道以南）达到最小值。 2、冬至日：直射南回归线，南回归线以南正午太阳高度达到一年中的最大值；北半球（赤道以北）达到最小值。 3、春（秋）分日：太阳直射赤道，正午太阳高度从赤道向两极递减。 3)、 四季的更替 气候特征 本节重点 由于地球在绕太阳公转运动过程中的“三个基本不变”，导致了太阳直射点在南北回归线之间来回作回归运动，从而导致了地球表面各地太阳高度角大小的变化和昼夜长短的变化，进而导致了地球表面各地获得的热量随着太阳直射点的回归运动而变化，从而产生了四季的更替。 达最大值 达最大值 达最小值 达最小值 每年太阳直射两次 正午太阳高度的变化 随纬度的变化：同一时刻自直射点向南北两侧递减 随季节变化 夏至日：北回归线及其以北达最大值，南半球达最小值 冬至日：南回归线及其以南达最大值，北半球达最小值 春分、秋分：赤道为最大值，向南、北逐渐递减 H=90－｜直射纬度±所求纬度｜ （同一半球取“－”，不同半球取“＋”） 正午太阳高度和昼夜长短 随时间的变化 到达地面的太阳辐射能多少的不同 地球表面四季的更替 五带的划分 赤 道 00 23.50 23.50 66.50 66.50 北 回 归 线 南 回 归 线 北 极 圈 南 极 圈 900 900 热 带 北温带 南温带 北寒带 南寒带 赤 道 00 23.50 23.50 66.50 66.50 北 回 归 线 南 回 归 线 北 极 圈 南 极 圈 900 900 热 带 北温带 南温带 北寒带 南寒带 有太阳直射现象 既无太阳直射 又无极昼极夜现象 既无太阳直射 又无极昼极夜现象 有极昼极夜现象 有极昼极夜现象 终年炎热 四季分明 终年严寒 四季分明 终年严寒 天文特征 * 莱阳一中姜卫东 2013.10 地球公转的地理意义 第三节 ① ② ③ 情景导入 “更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。向日葵，向往光明之花，俄罗斯的“国花”，给人带来美好的希望。你可知道她还有个名字叫“转日莲”。 【思考】　你能说出其中所包含的地理原理吗？ 【提示】　向日葵具有向光的习性，由于地球每时每刻都在围绕太阳公转，所以又名“转日莲”。 学习目标： 1．掌握地球公转运动的轨道、方向、周期、速度等特点。 2．理解黄赤交角及太阳直射点的回归运动。 3．理解正午太阳高度的季节变化、纬度变化及其成因。 自主学习 1、公转方向： 2、公转轨道： 3、公转速度: 4、公转周期： 5、什么是黄赤交角？有什么意义？ 自西向东 地球 近日点 远日点 太阳 公转轨道为近似正圆的椭圆形，太阳位于其中的一个焦点上 1.521×108km 1.471×108km 根据开普勒定律,在单位时间内日地连线（运动半径）在地球轨道上扫过的面积相等，因此近日点(1月初)公转速度最快(v=30.3km/s,ω=61′10″)，远日点(7月初)公转速度较慢(v=29.3km/s,ω=57′10″) 。 远日点 近日点 思考1：为何冬半年时间短（179d）,夏半年时间长（186d）？ 思考2：远日点时为何我们这里反而气温高，近日点却冷？ 公转一周360o的时间为一年,3