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江苏省启东中等专业学校 “项目化教学”集体备课导学案 课题： 1、2 课时 第 个导学案 主备人： 任课教师： 授课时间： 年 月 日 背景分析 ?教学 三维 目标 知识：：情感：教学重点 ? 教学难点 ? 教法学法 ?教具学具 ?教学 环节 教学活动过程 思考与调整 活动内容 学生行为 教师行为 情境创设 情感体验 ? 项目引领实践体验 1．建立文件 第1步；打开Ypsl-02tif文件，如图1-02a所示。 第2步：建立一个新文件，l6cml2cm，72pixels／inh，RGB模式；将图1-02a复制1，按Ctrl+T调整图像大小。 2．修改变换 第3步：对图层1执行“图像”“调整”“色彩平衡”命令，在弹出的“色彩平 1-02b所示设置；执行“图像”“调整”“亮度／对比度”命令，1-02c所示；执行“图像”“调整”“色l-02d所示设置。 图1-02b 图1-02c 图1-02d 3．编辑调整 第4步：在图层面板里新建图层2，用椭圆工具画出椭圆选区，执行“编辑”“描 l像素，“颜色”为白色，如图102f所示。 第5步：在图层面板中复制图层2为图层3，对图层3执行“编辑”“变换”“缩 Shift键把层3的椭圆成比例缩小，在图层面板里链接图层和图层，执“对齐链接图层”垂直居中(水平居中)”命令，如图l所示。 第6步：取消链接，在图层面板里点击图层，执行“编辑”“变换”“缩放”命1-02h所示。 图1-02f 图1-02g 图1-02h 第7步：在图层面板中链接图层和图层，点击圈层面板右侧的旦按钮，一在下拉菜和图层合并成图层，复制图层为图层，执行“编辑”“变换”“旋转”命令，设置，效果如图-02j所示。再复制图层4为图层，对图层执行“编辑”“变换”“旋转”命令，设置-02k所示。 图-02j 图1-02k 第8步：在工具面板中选择橡皮擦工具，设置好小，擦除椭圆交叉的地方。 第9步：建立图层，选中椭圆选框工具并按Shift键画一个正圆，执行“编辑” 像素，“颜色”为白色 第10步：选中文字工具，输入“green”，字体设为“中宋”大小为“60点”，颜色为1-02l所示。 图1-02l 第11步复制字体图层为副本，在图层面板里把字体图层移至字体副本图层上面，选3下，下移2下4．保存文件 l2步：将最终效果以xpsl-02．tif为文件名保存在考生文件夹下? 检测反馈 交流体验 ? 拓展探究升华体验 ? 课后反思 教学相长 ?? ? ? 作业：请写出题1.1、1.2的制作步骤。 江苏省启东中等专业学校 “理实一体化”集体备课导学案 课题：第 课时 总第 个导学案 主备人： 任课教师： 授课时间： 年 月 日 背景分析 ?教学 三维 目标 知识：：情感：教学重点 ?教学难点 ? 教法学法 ?教具学具 ?教学 环节 教学活动过程 思考与调整 活动内容 学生行为 教师行为 情境创设 情感体验 ? 任务引领探究体验 1．建立文件 第1步：建立一个新文件，l6cml2cm，72pixels／inch，RGB模式，填充背景色为淡 第2步：新建图层l，选择椭圆选框工具，按下Shift键，建立一个正圆选区，然后填l-03a所示。 2．修改变换 第3步：”命令，按住Shift+Alt键缩小选区到合适位置，按Delete键删除，效果如图1-03b所示。 4步：在图层面板按trl键同时单击图层1，把图层l载入选区。 3．编辑调整 第5步：然后选择画笔工具，设定适当的大小，设置前景色为深灰色，在玉镯背光处1-03c所示。 图1-03b 1-03c 第6步：再选择画笔工具，设定适当的大小，设置前景色为淡黄色，在玉镯受光处擦 第7步：将最终效果以Xpsl03.tif为文件名保存在考生文件夹下。 1．建立文件第1步：建立一个新文件，l20像素×40像素，72ixels／inch，RGB模式． 2．修改变换 第2步：输入英文字“BLUE”，字体为华文彩云，大小为24，在字体面板上单击图30。字体l-04a所示。 第3步：复制一个字体层，调整到适当的位置，合并两个字体层。 第4步：在图层面板里关闭背景层眼睛图标，效果如图1-04所示。 第5步：执行“编辑”“定义图案”命令，弹出图案名称对话框，定义图案名称 图l-04a 图1-043．编辑调整 第6步：再建立一个新文件，6cm×l2cm，72pixelineh，RGB模式。执行“编辑” 充”命令，效果如图1-04所示。第7步：新建一个图层，在中选择一个形状置入Delete键删除。执行“编辑”“描边”命令，2像素，如图1-04所示。 图1-04 图1-04第步：输入英文字母“BLUE”，