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我们身边的统计学 游家兴 厦门大学经济学院计统系 课程内容 以案例为主介绍统计学基本知识； 运用统计知识观察分析身边的现象。 课程要求 学会运用统计学知识，观察身边的经济现象或社会现象，搜集相关数据，进行统计分析。 完成一篇小论文写作。 希望你们做到的： 1、遵守课堂纪律； 2、按时完成作业； 3、有疑问欢迎举手提问； 4、对教学方面的建议可写信反映： hymnyou@ 论文写作 观察生活，找出具有因果关系的经济或社会现象，搜集数据建立回归模型进行分析。 要求： （1）主题清晰，论述科学，结论有用； （2）数据真实，样本个数尽可能多； （3）论文字数不少于2000字； （4）分析至少包括描述统计、相关分析、回归分析 （5）自由组队，1-6人一组； （6）第三次课起交。从第四次课起，陆续挑选优秀论文上台报告，并进行适当加分。 论文一般框架 研究背景 理论分析与研究假设 研究设计 实证结果 结论与讨论 引 例 今天，你小资了吗？ 什么是小资？ 概念清晰 小资一般为都市白领，在社会中有一定的地位和财富，又与“中产阶级”相差一定距离——主要在经济方面。 【文学】 海明威、福克纳、马尔克斯、卡夫卡、普鲁斯特、豪尔赫·路易斯·博尔赫斯、卡尔维诺、昆德拉、村上春树、徐志摩、曹雪芹等。 【音乐】 古典音乐、爵士乐、西方流行音乐、电子休闲音乐、新世纪音乐、世界音乐、中国传统音乐等。 【生活情趣】 咖啡、家居、红酒、茶、笔记本电脑等。 【旅游】 丽江、西藏、马尔代夫共和国、欧洲、澳洲等 【时装】 不求最贵，但求自我风格。 【外语】 至少精通英语，通晓日语、法语、德语等更好。要有TOEFL，GRE，雅思等有效分数。 【科技】 懂得充分利用互联网作为工作、生活的工具。 什么决定小资？ 影响因素分析 收入、学历、性别、工作等等 我小资了吗？ 建立Logistic判别模型 将自身相关因素代入模型进行判断 怎样将上述问题进行数量分析呢？ 第一步，提出问题 明确小资的定义（外延与内涵） 建立小资的评价标准（区分真小资与伪小资） 第二步，搜集数据 问卷访问或网上调查或其他方式 一定数量的样本及相关资料 调查内容包括两大部分：1、评价指标（包括生活品位、思想水准和艺术鉴赏能力等等）；2、个人背景资料。 第三步，数据分析与讨论 通过评价指标，区分出真小资（取值为1）与非小资（取值为0） 估计回归模型： 分析哪些因素为关键因素，哪些不是？ 进行预测：将自身因素代入上述模型，比如收入水平、教育水平、生活特点等变量。 第一讲 如何获得统计数据 一手资料： 通过访问调查获得； 首要问题：问卷设计。 二手资料： 年鉴资料：《中国统计年鉴》、《中国城市统计年鉴》、《中国金融年鉴》等； 相关网站：中国统计局；中国人民银行；国际货币基金组织；各地政府部门等； 专业数据库：中经网；WIND数据库；CSMAR数据库；CCER数据库；锐思数据库；聚源数据库。 如何进行问卷设计？ 调查问卷的设计 在问卷调查中，问卷设计是非常重要的一个环节，它决定了市场调查的成功与否。 ?1、问卷的功能 能正确反映调查目的和具体问题，突出重点，能使被调查者乐意合作，协助达到调查目的。 能正确记录和反映被调查者回答的事实，提供正确的情报。 格式统一的问卷还便于资料的统计和整理。 2、问卷的组成部分 一份正式的调查问卷一般包括以下三个组成部分： 第一部分：前言。主要说明调查的主题、调查的目的、调查的意义，以及向被调查者表示感谢。 第二部分：正文。这是调查问卷的主体部分，一般设计若干问题要求被调查者回答。 第三部分：附录。这一部分可以将被调查者的有关情况加以登记，为进一步的统计分析收集资料。 3、问卷设计中的问题 （1）语言不规范。语言的问题很多，但主要还是设计者使用语言不规范。在问卷调查中，我们不能使用学术化语言，也不能用官方语言，我们的语言必须贴近被调查者的生活。 如有这样的问题： 您家属于以下哪种类型： 1）核心家庭　　2）单身家庭　　3）联合家庭　　4）主干家庭　　5）其他 这样的问题就是明显的专业词汇的不合适运用。 （2）问题带有倾向性。问卷中的问题必须保持中立，不能提问带有倾向性的问题。 如： 动物保护很重要，你认为有进行动物保护的必要吗？ 1）有　2）没有　3）说不清 这样的问题是不应该出现在问卷中的。 （3）问题引起回答者的焦虑。 如有这样的问题： 你有没有在自然保护区内狩过猎？ 1）有　　　2）没有　　　 这样的问题容易引起回答者的焦虑，因为大部分人都知道保护区是不准狩猎的。 这个问题可以这样问： 在保护区狩猎是很普遍的事，你的情况是？ （4）一题多义。一个问题只能提问一个方面的情况，否则容易使回答者不知如何作答。 如：